Etiqueta: HUMOR

LA RIQUEZA DEL IDIOMA ESPAÑOL

 

Un político, que estaba en plena campaña, llegó a un pueblo del interior, se paró arriba de un cajón y comenzó su discurso:

– ¡Compatriotas, compañeros, amigos! Nos encontramos aquí convocados, reunidos o arrejuntados, para debatir, tratar o discutir un tópico, tema o asunto trascendente, importante o de vida o muerte…
El tópico, tema o asunto que hoy nos convoca, reune o arrejunta, es mi postulación, aspiración o candidatura a la Intendencia de este municipio.

De pronto una persona del público interrumpe, pide la palabra y le pregunta al candidato:

– ¿Por qué utiliza usted tres palabras para decir lo mismo?

– Pues mire, caballero: la primera palabra es para las personas con un nivel cultural muy alto, como poetas, escritores, filósofos, etc. La segunda es para personas con un nivel cultural medio, como usted y la mayoría de los que están aquí hoy. Y la tercera palabra es para las personas que tienen un nivel cultural bajo como por ejemplo, ese borracho que está allí, tirado en la esquina.

De inmediato, el borracho, se levanta y le dice:

– Postulante, aspirante o candidato.. (hic).. El hecho, circunstancia o razón de que me encuentre en un estado etílico, borracho o en pedo… (hic) no implica, significa, o quiere decir, que mi nivel cultural sea ínfimo, bajo o jodido. (hic). Y con todo el respeto, estima o cariño que usted se merece (hic), puede ir agrupando, reuniendo o arrejuntando … (hic), sus bártulos, efectos o cachivaches … (hic) y encaminarse, dirigirse o irse, derechito: a la progenitora de sus días, a la madre que lo llevó en su seno, o a la puta que lo parió.

SEÑORAS Y ORDENADORES

Caso 1
Servicio Técnico: ¿Qué ordenador tiene?
cliente (dama): Uno blanco
Servicio Técnico: (Silencio)

Caso 2
cliente (dama): ¡Hola!. Mire, es que no puedo sacar el disquete de la disquetera.
Técnico: ¿Ha intentado apretar el botón?
cliente (dama): Sí, claro, pero está como hundido…
Técnico: Eso no suena bien, tomaré nota.
cliente (dama): No… Espere…. No había metido el disquete… está todavía encima de la mesa…, gracias.

Caso 3
Técnico de Servicio: Haga clic sobre el icono de ‘Mi PC’, a la izquierda de la pantalla.
cliente (dama): ¿Su izquierda o mi izquierda?

Caso 4
Técnico de Servicio: Buenos días, ¿que problema tiene?
cliente (dama): Mire, no me funciona la impresora.
Técnico de Servicio: Por favor haga clic en ‘Inicio’ y…
Mujer: Por favor; no empiece con tecnicismos, no soy experta en ordenadores.

Caso 5
cliente: Hola, buenas tardes. No puedo imprimir. Cada vez que lo intento dice ‘No se encuentro impresora’. Incluso la he colocado delante del monitor, pero el ordenador dice que sigue sin encontrarla.

Caso 6
cliente (dama): Tengo problemas para imprimir en rojo.
Técnico de Servicio: ¿Tiene una impresora en color?
cliente (dama): No, la mía es blanca.

Caso 7
Técnico de Servicio: ¿Qué tiene en su monitor ahora mismo?
cliente (dama): Un osito de peluche que me regaló mi novio.

Caso 8
Técnico de Servicio: Ahora, pulse F8
cliente (dama): 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7 y 8. No funciona
Técnico de Servicio: ¿Qué hizo exactamente?
cliente (dama): Pulsar la tecla «F» 8 veces, como me dijo, pero no ocurre nada.

Caso 9
cliente (dama): Mi teclado no quiere funcionar.
Técnico de Servicio: ¿Está segura de que está conectado?
cliente (dama): No lo sé. No veo la parte de atrás..
Técnico de Servicio: Coja el teclado y dé diez pasos hacia atrás.
cliente (dama): Ya está.
Técnico de Servicio: ¿Sigue vd. teniendo el teclado en las manos?
cliente (dama): Sí
Técnico de Servicio: Eso significa que el teclado no está conectado ¿Hay algún otro teclado?
cliente (dama): Sí, hay otro aquí. Huy,…… ¡¡¡Este sí funciona!!!

Caso 10
Técnico de Servicio: Su password es ‘a’ minúscula de Alemania, V mayúscula de Valencia, número 7…
cliente (dama): ¿7 en mayúscula o minúscula?

Caso 11
cliente (dama): No puedo conectarme a Internet, aparece «error de clave».
Técnico de Servicio: ¿Está segura de que está utilizando el password correcto?
cliente (dama): Sí, estoy segura, vi a mi hija escribirlo.
Técnico de Servicio: ¿Me puede decir cuál era el password?
cliente (dama): Si: Asterisco, Asterisco, Asterisco, Asterisco, Asterisco. 5 veces.

Caso 12
cliente (dama): Tengo un grave problema. Un amigo me puso un protector de pantalla, pero cada vez que muevo el ratón, desaparece de la pantalla .. .

Caso 13
cliente (dama): No logro encontrar el simbolito para abrir el Word.
Técnico de Servicio: Mire en el escritorio. ¿Qué es lo que ve?
cliente(dama): Muchos papeles, una revista y mi bolso.

CUTTLAS EN: FRANK «EL TONTO»

 

Un comic divertidísimo y original.

Personaje creado por Calpurnio, dibujante aragonés de comics, actualmente se pueden ver sus historietas, bueno, actualmente y desde hace ya años, en el diario gratuito «20minutos». Como se puede ver, es de lo mas simple en cuanto al dibujo, parecen monigotes infantiles mas que otra cosa pero ¡¡ES LA BOMBA!!.

Por lo visto data nada mas y nada menos que de 1.983, cuando se publicó su primera historieta, sin embargo yo lo conocí no en comic escrito sinó en animación, cuando aun tenia la TV de pago, el Digital + y hace ya años. Lo ponian en uno de los canales de dibujos animados PERO POR LA NOCHE, sobre las dos de la madrugada, en horario de historietas para adultos, compartiendo cartel con «mangas» para adultos (evidentemente con mucho sexo) y me dejó alucinado desde el primer momento, lo que me pude reir además con el.

Luego ya lo fuí conociendo en comic y…bueno, CUANDO LEI ESTA TIRA EN ESPECIAL ME DIÓ TAL ATAQUE DE HILARIDAD QUE CASI ME ASFIXIO.

Aquí dejo por tanto esta historieta y es una pena que no pueda poner los videos, antes estaban «Youtube» pero veo que los han retirado y solo hay resumenes de uno o dos minutos, como trailers, no los episodios completos, supongo que cosas del puto copyright de los cojones puesto que las cuentas en que estaban observo que tienen el aviso de «cuenta cerrada».

Una auténtica lástima.

La página oficial del autor, Calpurnio, también interesante, es: http://web.mac.com/calpurnio/Calpur/CalpurHOME.html

Por cierto, el tal Frank «El tonto» …… me recuerda a mas de uno, desde un tal «Luism» y su bazofia llamada «Contrapunto» pasando por varios políticos españoles de renombre hasta ….bueno, lo dejo ahí, jejejeejejejeeje.

 

Y aquí un ejemplo de como eran las aventuras en animación, este es un trailer majete y mas o menos da una idea, como digo, eran episodios de media hora y de verdad que si alguien tiene la oportunidad de verlos que no se los pierda.

SPAIN IS «ASIN»

 

Un Español le envió a un amigo , que se fue a vivir a  EE.UU. , un email con esta pregunta:  

 

¿Por qué somos tan pobres los Españoles, comparados con los Americanos?


Esta fue su respuesta desde EE.UU:Hola amigo mio , cómo se ve que los árboles no te dejan ver el bosque…¿Cómo puedes llamarte pobre, cuando eres capaz de pagar por un litro de gasolina más del triple de lo que pago yo?

¿Cuando te das el lujo de
pagar tarifas de electricidad, de teléfono y móvil un
80% más caras de lo que me cuestan a mí?

¿Cómo puedes llamarte pobre cuando pagas comisiones por Servicios Bancarios y por Tarjetas de Crédito ,  el triple de lo que aquí nos cuestan,

o cuando por un auto que a mi me cuesta 2.000 dólares tu  puedes pagar el equivalente a 20.000 dólares?¿Por qué  eres pobre , tu sí puedes darte el gusto de regalarle 18.000 dólares al gobierno y nosotros no?       ¡ NO TE ENTIENDO !

Nosotros, los habitantes de Florida, somos pobres.


Por eso el Gobierno Estatal , teniendo en cuenta nuestra precaria situación financiera, nos cobra sólo el 2% de IVA (más otro 4% que es Federal; total = 6%) Y no el 18% como pagan  ustedes los ricos que viven en España.Además, son ustedes los que tienen » Impuestos de Lujo» como son los Impuestos por Gasolina y gas, por alcohol, cigarros, cigarrillos,cerveza, vinos, etc. que alcanza hasta el 320% del valor original .

y otros IMPUESTOS como :
Impuesto sobre la renta ( Impuesto sobre el sueldo), Impuesto sobre los automóviles nuevos,
Impuesto a los bienes personales,
Impuesto a los bienes de las empresas,
Impuesto por uso del automóvil (de circulación).
Y dichoso que todavía os dais el lujo de pagar un 18% de IVA por estos Impuestos,

Además de todos los trámites y pagos nacionales y municipales ( TASAS ).Porque si ustedes no fueran ricos, ¿qué sentido tendría tener unos
Impuestos Nacionales,
Impuestos Autonómicos y   tambien
Impuestos Locales, de ese calibre?       ¿POBRES? ,  ¿de dónde?Un País que es capaz de cobrar el IMPUESTO A LAS GANANCIAS Y A LOS BIENES PERSONALES por adelantado (mediante retenciones) como España , necesariamente tiene que nadar en la abundancia , porque considera que los
negocios de la Nación y de todos sus habitantes siempre tendrán ganancias a pesar de : 


Saqueos ,  Asaltos , Mordidas, Terremotos, Sequías , Inviernos con Desastres ,  Inundaciones , Corrupción , Saqueo Fiscal  y por supuesto que con todo esto  , todos los que trabajan en ese pais ; deben ganar MUCHISIMO.Los pobres somos nosotros, los que vivimos en USA y que NO pagamos Impuesto sobre la Renta si ganamos menos de 3.000 dólares al mes por persona (más o menos 2.000 €).

Vds. tienen además el 
IMPUESTO A LOS BIENES INMUEBLES ( I.B.I.)
Impuestos de Basuras,
Impuestos sobre el Consumo de : 

Agua , Gas y Electricidad.Y allí pagan Seguridad Privada en :
Bancos, Urbanizaciones , Municipales, etc. mientras que nosotros nos conformamos con la Pública.

Allí hasta envían a los hijos a Colegios Privados, y mire si seremos pobres aquí en EE.UU., que las Escuelas Públicas nos prestan los libros de estudio , previendo que no tenemos dinero para comprarlos.A veces me asombra la riqueza de los Españoles que piden un préstamo cualquiera , y son capaces de pagar el 8% mensual de intereses, como
mínimo.
No como aquí, que apenas llegamos al 8% anual (generalmente 7.8%) , justamente porque NO estamos en condiciones de pagar más..Supongo que, como todo rico , tiene un auto y  están pagando un 8% ó 10% anual de seguro; si te sirve de información, yo pago sólo 245 dólares
por año.

Y como les sobra el dinero, ustedes si pueden efectuar pagos Anuales en concepto de eso que ustedes llaman IMPUESTO DE CIRCULACION,
(a parte de la ITV, zona verde, zona azul,
aparcacoches forzosos, etc.. )  mientras que acá nosotros no podemos darnos esos
lujos y pagamos 15 dólares anuales por el STICKER sin importar qué modelo de
auto conduzcas, pero claro, eso que ustedes pagan , es para gente de recursos).
¡¡¡ ESO ES SER RICO!!!Ser rico, es tener :
 86.000 concejales casi ,
9.000 alcaldes,
17 Presidentes de Autonomías , casi ,
1.600 Parlamentarios Autonómicos,
350 Diputados en Cortes,
300 Senadores,
200 Parlamentarios en Estrasburgo,
Una Casa Real,
20 Ministros y todos sus adláteres  ; y paradójicamente a menor rango, mayor sueldo.

Hay Alcaldes que ganan mas que el Presidente del
Gobierno –

todo esto para un país tan pequeño como el tuyo.¡¡¡ ESO ES SER RICO!!!Vamos, se quedaron todos en ESPAÑA porque son RICOS.

Somos los pobres como yo ,  los que nos vinimos a probar suerte a otros lados.Bueno, te mando un abrazo y  luego me cuentas cómo les va con el Nuevo Presupuesto, lo que sí es seguro es que les aumentarán más los Impuestos.
Pero no se preocupen, que la inflación se los va a diluir.
Pero bueno eso es lo de menos , cuando se tiene el dinero para pagarlos.

Y tengan por seguro que en el próximo discurso le van a dar un tremendo aplauso a su Presidente.Además eso es lo que hay que pagar por vivir en la 8ª Potencia Mundial, el mejor lugar del mundo y tercero donde la gente se siente más feliz
del planeta.
Un saludo:Tu pobre amigo , el  inmigrante que se fue a EE.UU.

¿ES USTED UN BUEN CATALÁN?

 

> Encuesta realizada en las Ramblas de Barcelona. Tras

> identificarnos como de la Generalitat, un ciudadano aceptó

> responder a nuestra encuesta para saber si estábamos delante de

> un «buen catalán». La encuesta se realizó en catalán para no

> infundir sospechas. Lo que sigue es la traducción

>

>Encuestador (E): ¿Es Vd. catalán?

>

>Encuestado (En): 100% catalán, originario de Palafrugell.

>

> > >E: ¿Cuántos años tiene?

>

> > >En: 35

>

> > >E: ¿Soltero o casado?

>

> > >En: Casado y con dos niños pequeños.

>

> > >E: ¿Profesión?

>

> > >En: Tengo una empresa familiar.

>

> > >E: ¿Tiene estudios?

>

> > >En: Sí, hasta COU.

>

> > >E: ¿Estudió en una escuela pública o privada?

>

> > >En: En una pública. Todo en catalán, como debe ser.

>

> > >E: ¿Qué idioma habla habitualmente?

>

> > >En: Catalán, claro.

>

> > >E: ¿Tiene en la familia alguien que no hable catalán?

>

> > >En: Bueno, mi esposa nació en L’Hospitalet, hija de andaluces

> y es castellanoparlante, pero con mis hijos hablo en catalán, ¡eh!

>

> > >E: O sea que con su esposa habla en castellano…

>

> > >En: Sí, qué le vamos a hacer.

>

> > >E: ¿Y con sus suegros?

>

> > >En: Pues también.

>

> > >E: ¿Y en el trabajo?

>

> > >En: En mi empresa hablamos todos en catalán, pero como

> tenemos clientes en el resto del Estado, a ellos les hablamos en

> castellano.

>

> > >E: ¿Se siente catalán o español?

>

> > >En: Catalán, sólo catalán.

>

> > >E: ¿Puede decirme a qué partido votó en las últimas elecciones?

>

> > >En: A CiU.

>

> > >E: ¿Está Vd. a favor del Estatut?

>

> > >En: Por supuesto.

>

> > >E: ¿Cree Vd. que Cataluña es una nación?

>

> > >En: Por supuesto. Somos diferentes a los españoles.

>

> > >E: ¿Lee algún periódico?

>

> > >En: Sí, La Vanguardia y El Mundo Deportivo.

>

> > >E: Me refiero a algún periódico en catalán.

>

> > >En: ¿Eh? Pues la verdad es que no.

>

> > >E: ¿Le gustaría que la prensa catalana fuera toda en catalán?

>

> > >En: Nunca me lo he planteado. Yo dejaría las cosas como están.

>

> > >E: ¿Por qué?

>

> > >En: Pues hombre, porque venderían menos periódicos. Y además

> todos entendemos perfectamente el castellano..

>

> > >E: ¿Ha viajado Vd. alguna vez fuera de Cataluña?

>

> > >En: Pues claro.

>

> > >E: ¿Dónde?

>

> > >En: A Andalucía vamos todos los años a ver a la familia de mi

> mujer, a Beas del Segura (Jaén). Nos lo pasamos estupendamente

> en sus fiestas.

>

> > >E: ¿A algún sitio más?

>

> > >En: Pues sí, por motivos de trabajo suelo viajar por todo el

> Estado. La empresa que fundó mi abuelo tiene sucursales en casi

> todo el Estado.

>

> > >E: ¿Y fuera del Estado español?

>

> > >En: He ido a Francia y a Suiza.

>

> > >E: ¿Dónde se ha sentido más a gusto, en el resto del Estado o

> fuera de él?

>

> > >En: En el resto del Estado, claro.

>

> > >E: ¿Por qué?

>

> > >En: Porque hablamos todos el mismo idioma y tenemos

> costumbres muy parecidas.

>

> > >E: Me acaba Vd. de decir que los catalanes somos muy

> diferentes a los españoles.

>

> > >En: Oiga, no me líe. Aquí somos todos bilingües y nunca ha

> habido problemas con el resto del Estado

>

> > >E: O sea, que dejaría las cosas como están en cuanto al

> bilingüismo.

>

> > >En: Y dale.. ¿Y Vd. está haciendo esta encuesta para la

> Generalitat?

>

> > >E: Sigamos, ¿cree Vd. que Cataluña es una nación?

>

> > >En: Ya me lo ha preguntado y le he dicho que sí.

>

> > >E: Dígame, ¿sabe Vd. quién es el padre de la nación catalana?

>

> > >En: Creo que fue Macià, o Companys, no estoy muy seguro.

> Aunque antes Cataluña ya había sido independiente durante muchos siglos.

>

> > >E: ¿Le suena de algo la Tarraconensis?

>

> > >En: Creo que era una provincia independiente en época de los

> romanos, que cubría la actual Cataluña, con capital en Tarragona.

>

> > >E: ¿Y si le digo que sólo era una división administrativa de

> la provincia de Hispania, la cual estaba bajo el yugo de Roma, y

> que dicha división cubría casi todo el Mediterráneo, todo el

> Cantábrico y gran parte del centro de la actual España y el

> norte de Portugal?

>

> > >En: Ejem, es posible.Es que eso no viene en el mapa de la

> TV3, sabe Vd.

>

> > >E: ¿A qué país pertenecía Cataluña en la época de los visigodos?

>

> > >En: Pues a la Visigotia o cómo se dijese en aquella época..

> Pero fueron pocos años.

>

> > >E: ¿Y qué territorios cubría esa «Visigotia»?

>

> > >En: Creo que toda la Península Ibérica.

>

> > >E: Sí, así es. Aunque estuvieron más de dos siglos y formaron

> un reino independiente con capital en Toledo que ya se llamaba

> España.

>

> > >En: Eso no lo sabía. Vd. sabe mucho, ¡eh!

>

> > >E: Sigamos, ¿qué le dice la Marca Hispánica?

>

> > >En: Creo que fue cuando los catalanes echamos a los moros.

>

> > >E: ¿Y si le digo que fue Carlomagno quien fijó ese límite

> cuando fue a echar al Emir de Zaragoza y que formó una serie de

> condados bajo dominio franco?

>

> > >En: ¿Que Carlomagno estuvo por aquí? ¿Y que estuvimos bajo

> dominio francés? ¿No es al contrario, que el Rosellón fue nuestro?

>

> > >E: Soy yo el que debe preguntar, pero bueno, fueron los

> francos los que liberaron a esa parte de la península de los

> moros. Lo del Rosellón fue muy posterior, ya con la Corona de

> Aragón. Por cierto, ¿le dice algo el nombre de Wifredo el Velloso?

>

> > >En: ¡Ah, sí! ¡Ese gran ca talán que reunificó finalmente

> nuestra nación!

>

> > >E: ¿Y si le digo que era de Carcasona, francés por tanto, y

> que tuvo la suerte de que el rey carolingio le diera todos los

> condados francos de la Marca Hispánica?

>

> > >En: ¿Cómo? En la escuela oí decir que era catalán.

>

> > >E: Sigamos, ¿sabe Vd. quién fue Borrell II?

>

> > >En: ¿No será un ancestro de Josep Borrell?

>

> > >E: Bueno, pues fue Borrell II el primer conde de Barcelona

> que se negó a prestar juramento a la dinastía carolingia de los

> Capeto, allá por el siglo X, y a partir de ahí, los condados

> catalanes fueron independientes.

>

> > >En: Ya decía yo que fuimos independientes antes incluso de

> Macià.

>

> > >E: Fueron independientes los condados, pues a la muerte de

> Wifredo el Velloso sus hijos heredaron los distintos condados,

> por lo que Cataluña como tal seguía sin existir. De Macíà

> hablaremos más adelante, pero sigamos por orden cronológico.

> ¿Sabe Vd. quién fue Ramón Berenguer IV?

>

> > >En: Mire Vd., hubo tantos Berenguer que no lo sé. Pero creo

> que fue el primer príncipe o rey catalán.

>

> > >E: ¿Príncipe o rey? ¿Existió un reino de Cataluña?

>

> > >En: Bueno, puede que no. Pero si hubo un reino de Aragón, uno

> de Valencia y uno de Mallorca, también lo habría de Cataluña.

> Vd. que parece saber tanto me puede sacar de dudas.

>

> > >E: Le repito que no está en mis funciones responder, sino

> preguntar, pero le diré que no fue ni príncipe ni rey. Fue Conde

> de Barcelona. ¿Me podrá decir por qué pasó a la historia?

>

> > >En: ¿Conde de Barcelona? ¿Cómo el padre de Juan Carlos? Qué

raro se me hace.

>

> > >E: Responda por favor.

>

> > >En: Y yo qué sé. Pasaría a la historia por hacer grande a

> Cataluña, fuera conde, rey o marqués.

>

> > >E: ¿Y Petronila de Aragón?

>

> > >En: Mire, me está Vd. sacando de quicio. ¿Qué tiene que ver

> esa señora en nuestra historia?

>

> > >E: Voy a ser condescendiente con Vd. y le diré que la boda de

> Ramón Berenguer IV y Petronila de Aragón supuso la unión del

> Condado de Barcelona y el Reino de Aragón, formando la nueva

> Corona de Aragón. Sigamos, ¿quién fue Jaime I?

>

> > >En: Eso sí que lo sé. Fue el que conquistó para Cataluña

> Valencia y Mallorca. Con él se inició lo que hoy llamamos los

> Países Catalanes.

>

> > >E: Bien, aunque conquistó esos territorios para la Corona de

> Aragón. ¿Y el Compromiso de Caspe?

>

> > >En: Esto en vez de una encuesta, parece un examen de

> historia. Yo lo único que sé de Calpe es que tiene un peñón muy

> bonito.

>

> > >E: Es Caspe, no Calpe. Y está en Aragón. Ahí se decidió que

> la Corona de Aragón pasara a ser reinada por la misma dinastía

> que en Castilla, tras la muerte sin descendencia de Martín I el

> Humano, en 1412.

>

> > >En: ¿Pero qué me dice Vd, hombre? Seguro que nos invadió

> Castilla.

>

> > >E: No, Fernando de Antequera, de la dinastía castellana de

> los Trastámara, fue apoyado por los reinos de Aragón y Valencia

> y por la burguesía catalana representada por Bernardo de

> Gualbes, a quien le interesaba mucho la lana castellana de La

> Mesta.

>

> > >En: Vaya hombre. Un mal catalán ese Gualbes sin duda .

>

> > >E: Sigamos. ¿Le dicen algo los Reyes Católicos?

>

> > >En: No fastidie. Pues claro, eso lo sabemos todos los

> españoles, quiero decir los que formamos parte del Estado

> español. A base de machacárnoslos, nos los hemos tenido que

> aprender..

>

> > >E: ¿Cuál de los dos Reyes Católicos era catalán?

>

> > >En: Fernando, por supuesto.. Eso lo sabe hasta un niño.

> Ese rey nuestro tan catalán sí fue un gran rey.

>

> > >E: ¿Me puede decir en qué idioma se entendía con Isabel?

>

> > >En: Me imagino que en latín, porque en la Confederación

> Catalano-aragonesa, porque eso era, sólo se hablaba y se

> escribía en catalán.

>

> > >E: ¿Y si le digo que Fernando el Católico nació en Sos,

> pueblo aragonés que hoy lleva su nombre, que su lengua vernácula

> era el castellano por la dinastía a la que pertenecía, que en su

> reinado todos los documentos estaban escritos en castellano y en

> catalán y que por tanto hablaba castellano con Isabel?

>

> > >En: Entonces es que era un españolista.

>

> > >E: Efectivamente, tanto es así que él fue con Isabel el que

> llevó a cabo la reunificación de España.

>

> > >En: Pero oiga, ¿Vd.. de parte de quién está? ¿No vendrá de

> Madrid?

>

> > >E: Son sólo datos de la historia señor. Y soy tan catalán

> como Vd.

> Sigamos. ¿Cuándo se creó la Generalitat?

>

> > >En: Se remonta al origen de los tiempos, aunque después de lo

> que Vd. me está diciendo ya me estoy haciendo un lío. Lo que sé

> es que fue Macià el que la recuperó.

>

> > >E: Fue en 1365, con Pedro IV el Ceremonioso. ¿Y quién la abolió?

>

> > >En: Ahí no me pilla. Fue el rey castellano Felipe V, el

> primer borbón.

>

> > >E: Efectivamente. Pero Felipe V era francés, nieto de Luis

> IV. ¿Por qué hizo eso Felipe V?

>

> > >En: Pues porque quería un estado centralista y no quería

> concedernos la independencia a los catalanes.

>

> > >E: ¿Le suena de algo el Archiduque Carlos de Austria?

>

> > >En: ¿No será Carlos V de Alemania?

>

> > >E: No, fue el rival de Felipe V por suceder a Carlos II, que

> murió sin descendencia. Carlos estaba apoyado por Austria,

> Inglaterra y Holanda y Felipe por Francia. Los catalanes

> apoyaron primero a Felipe V y luego se pasaron al bando del

> Archiduque.

>

> > >En: No fastidie. O sea, ¿que no estábamos pidiendo la

> independencia?

>

> > >E: Sólo querían mantener su estatus. Pero sigamos, ¿se sabe

> Els Segadors?

>

> > >En: ¿Cómo no voy a saber el himno de mi país?

>

> > >E: ¿A qué época hace referencia?

>

> > >En: Pues a cuando los castellanos invadieron Cataluña, bajo

> Felipe V.

>

> > >E: En realidad fue bajo Felipe III, 50 años antes. ¿Sabe

> cuántos habitantes contaba Barcelona antes de Felipe V?

>

> > >En: Y yo qué sé. ¿2 millones?

>

> > >E: No, 37.000 habitantes.. ¿Y a finales del siglo XVIII?

>

> > >En: Pues muchos menos. Me imagino que nadie querría estar

> bajo el yugo castellano.

>

> > >E. Subió a los 125.000

>

> > >En: ¿Vd. qué pretende? ¿Convencerme de algo?

>

> > >E: Sólo le aclaro las respuestas incorrectas. Volvamos a

> Macià, pues en el siglo XIX parece que no pasó gran cosa, ¿no?

>

> > >En: ¿Cómo que no? ¿Y la Renaixença qué? ¿Y Jacinto Verdaguer qué?

>

> > >E: Efec tivamente. ¿Qué motivó la Renaixença?

>

> > >En: Pues la recuperación del catalán que había caído en

> desuso por imperativo legal..

>

> > >E: También gracias a la revolución industrial, ¿no? Barcelona pasó

de 125.000 habitantes en 1800 a 250.000 en 1877. Mucha mano de

obra venía del resto del Estado.

>

> > >En: Sí, claro. También pasó en los años 60, ¿y qué?

>

> > >E: Unas últimas preguntas para terminar. Macià. ¿Por qué dice

> Vd. que es el padre de la nación catalana?

>

> > >En: Pues porque proclamó la República catalana,¿no?

>

> > >E: ¿Y cuánto duró esa República?

>

> > >En: Yo diría que algún tiempo.

>

> > >E: Sí, exactamente 3 horas.

>

> > >En: Bueno, pero Companys sí proclamó nuestra independencia.

> Creo que fue en 1934.

>

> > >E: Companys proclamó el Estat Catalá en 1934 dentro de la

> República Española. Pero al poco tiempo fue encarcelado por

> delito de sedición.

>

> > >En: O sea, ¿ que tampoco fuimos independientes entonces?

>

> > >E: Pues no. Otra pregunta. ¿Qué opinión le merece Adolfo Suárez?

>

> > >En: Es el que trajo la democracia a este país.

>

> > >E: ¿A qué país?

>

> > >En: He querido decir al Estado español. Y nos devolvió la

> Generalitat. Un buen tío, sin duda.

>

> > >E: ¿Y el rey Juan Carlos?

>

> > >En: Todavía me acuerdo cuando nos habló en catalán en el

> Palau Sant Jaume. Le debemos mucho a ese señor.. Y tiene a una

> hija viviendo aquí, no se le olvide.

>

> > >E: ¿Y Tarradellas?

>

> > >En: Este sí fue grande. Recuerdo cuando dijo : Ciutadans de

> Catalunya, ja soc aquí!

>

> > >E: Buena memoria.. ¿Y recuerda cómo terminó su discurso

> cuando proclamó el Estatut de Sau?

>

> > >En: Pues debió decir: Visca Catalunya lliure!

>

> > >E: Lo que dijo fue: Visca Catalunya! Visca Espanya!

>

> > >En: No fastidie.

>

> > >E: ¿Cuál es su artista preferido?

>

> > >En: Salvador Dalí, sin duda. Un gran genio y de Figueras,

> oiga. Un gran catalán.

>

> > >E: ¿A quién cree que dejó Dalí su legado al morir, a Cataluña

> o al Estado español?

>

> > >En: A Cataluña, como no podía ser menos.

>

> > >E: Pues no, se lo dejó al Estado español.

>

> > >En: Me está Vd. dejando a cuadros.

>

> > >E: En sus últimos días, Dalí pedía sin cesar que le pusieran

> una música muy particular. ¿Recuerda cuál era?

>

> > >En: Alguna sardana supongo. O Els Segadors quizá.

>

> > >E: Pues no. El himno de España.

>

> > >En: Pedazo de cabron. ese Dalí.

>

> > >E: Vamos terminando. Dígame, ¿le gusta el fútbol?

>

> > >En: Sí, claro. Soy del Barça.

>

> > >E: ¿Le gustaría que el Barça dejara de jugar la liga española

> y jugara contra el Sabadell o el Lleida?

>

> > >En: Eso no es posible. Una liga sin un Barça-Madrid no sería

> una liga. Para nosotros es el partido del año.

>

> > >E: Pero es una liga española.

>

> > >En: Ya, pero siempre ha sido así, ¿no? Le repito que hay

> cosas que no deben cambiar.

>

> > >E: ¿Es favorable a una selección catalana de fútbol?

> >En: Sí, por supuesto

> >

> > >E: ¿Ha ido alguna vez a ver a la selección catalana?

>

> > >En: Sí, fui a ver a Brasil una vez..

>

> > >E: ¿A Brasil o a la selección catalana?

>

> > >En: Es Vd. un poco quisquilloso. Fui a ver a Catalunya porque

> jugaba Brasil.

>

> > >E: ¿Y alguna vez más?

>

> > >En: No, es que los partidos caen en malas fechas.

>

> > >E: Ya. ¿Y recuerda Vd. quién eliminó a España en el último

> Mundial?

>

> > >En: Sí, Corea en cuartos. Como siempre. Pero ese partido nos

> lo robaron, ¡eh!

>

> > >E: ¿Nos lo robaron? ¿A quiénes?

>

> > >En: Joder, a los nuestros, a los del Estado o como quiera Vd.

> llamarnos.

>

> > >E: ¿Se ha emocionado alguna vez viendo un partido de España?

>

> > >En. Pues siendo sincero, sí. El día del 12-1 a Malta.¿Y quién

> no se emocionó ese día?

>

> > >E: Dos últimas preguntas. ¿Le parecería bien que el resto del

> Estado pusiera aranceles a los productos catalanes si Cataluña

> se separara?

>

> > >En: Eso no lo pueden hacer. A mí me destrozarían el negocio

> porque tengo muchos clientes en el resto del Estado.

>

> > >E: ¿Y si sus hijos no pudieran aprender castellano?

>

> > >En: Que no. Que eso no va a pasar. Oiga, que yo quiero que

> mis hijos sigan con el negocio el día de mañana.Que viene desde los tiempos

de mi abuelo. Si no aprenden castellano, ¿cómo se van a entender con los clientes?

>

> > >E: Pues con esto hemos terminado. Muchas gracias por su

> colaboración.

>

> > >En: Oiga y según esto, ¿soy un buen catalán?

>

> > >E: Siento decirle que no. Es un Vd. tan español como el que

> más. Y además está en contra del Estatut.

>

> En: Pero ¿qué me dice? ¿Por qué?

>

> > >E: Pues porque tiene familia castellanoparlante, es bilingüe,

> lee los periódicos en castellano, hace negocios con españoles,

> quiere que sus hijos aprendan castellano, prefiere el resto de

> España al extranjero, conoce muy poco de la historia catalana,

> no está dispuesto a perderse un Barça-Madrid, se emociona cuando

> España gana, considera que los catalanes y los españoles tienen

> costumbres parecidas y se confiesa admirador de Fernando el

> Católico, el Rey, Dalí o Tarradellas que eran o son españoles. Y

> también dice que hay cosas que no deben cambiar..

>

>En: Y entonces, ¿qué hay de mi nación catalana?

>E: Eso es un cuento chino que le han contado a Vd., como bien

> ha visto. Por cierto, no soy de la Generalitat sino de la

> Universidad de Cambridge, que me pagan mis padres, y estoy

> haciendo mi tesis sobre «Mitos de las naciones perdidas en la

> noche de los tiempos». Y no soy catalán, pero sabiendo

> castellano, francés e italiano, el catalán lo aprendí en cuatro

> lecciones

LA CIGARRA Y LA HORMIGA VERSIÓN CLÁSICA Y VERSIÓN ESPAÑOLA

VERSIÓN CLÁSICA
 
 La hormiga trabaja a brazo partido todo el verano bajo un calor aplastante.
 
 Construye su casa y se aprovisiona de víveres para el invierno.
 
La cigarra piensa que la hormiga es tonta y se pasa el verano haciendo turismo, bailando y de juerga.
 
Cuando llega el invierno, la hormiga se refugia en su casita donde tiene todo lo que le hace falta hasta la primavera.
 
La cigarra tiritando y sin comida, muere de frío.
 
 FIN
 
________________________________
 
 VERSIÓN ESPAÑOLA
 
La hormiga trabaja a brazo partido todo el verano bajo un calor aplastante.
 
Construye su casa y se aprovisiona de víveres para el invierno.
 
La cigarra piensa que la hormiga es tonta , y se pasa el verano haciendo turismo, bailando y de juerga.
 
Cuando llega el invierno, la hormiga se refugia en su casita donde tiene todo lo que le hace falta hasta la primavera.
 
Un dia, tiritando a la salida de un bar de copas, la cigarra organiza con la Sexta una rueda de prensa en la que se pregunta ¿ por qué la hormiga tiene derecho a vivienda y comida cuando quiere, cuando ella, tienen frío y hambre ?.

La Cuatro, las cadenas de TV estatales y la cadena SER, , organizan un programa en vivo , en el que la cigarra sale pasando frío y calamidades , y a la vez muestran extractos del video de la hormiga calentita en su casa y con comida en la mesa .

Los españoles se sorprenden de que en un país tan moderno como el suyo , dejen sufrir a la pobre cigarra , mientras que  otros viven holgadamente Las asociaciones contra la pobreza se manifiestan delante de la casa de la hormiga. TV1 transmite en directo la protesta

Los periodistas de El Pais y El Periodico , escriben una serie de artículos , en los que cuestionan cómo la hormiga se ha enriquecido a espaldas de la cigarra , e instan al Gobierno de Zapatero a que en solidaridad , le aumente los impuestos de la hormiga.

 
Maria Teresa Fernandez de la Vega, muy implicada con los animales, hace una rueda de prensa desde su casa , en el mismo Zoo de la Casa de Campo.
 Respondiendo a las encuestas de opinión, el Gobierno de Zapatero elabora una ley sobre la igualdad económica, en la que califica a la hormiga como una rémora del franquismo, y promueve en el Congreso, una ley anti discriminación, con carácter retroactivo contra las hormigas. 
 Ian Gibson publica su libro : » Las hormigas y el franquismo», que el Gobierno incluye en la asignatura de Educación para la Ciudadanía.
 
 Los impuestos de la hormiga han sido aumentados , y además le llega una multa porque no contrató a la cigarra como ayudante en verano, y eso además se tipifica como que » produjo a la cigarra un maltrato psicológico».
 
 Garzón embarga la casa de la hormiga, ya que ésta no tiene suficiente dinero para pagar la multa y los impuestos.
 

 La hormiga se va de España .
 

 El Tomate hace un reportaje donde sale la cigarra con sobrepeso, porque ya se ha comido casi todo lo que había en la casa de la hormiga , mucho antes de que llegue la época…….
 

 La antigua casa de la hormiga se ha convertido ahora en un albergue social para cigarras , pero la casa se deteriora rápidamente , porque nadie hace nada para mantenerla en buen estado.
 
Al Gobierno se le reprocha no poner los medios necesarios , por lo que Rubalcaba y Garzón, ponen en marcha una comisión de investigación que costará 10 millones de Euros . 
 

 Zerolo, los maricones y las bolleras, se manifiestan por Chueca en solidaridad con las cigarras homosexuales, lesbianas y transexuales.
 
Entretanto la cigarra muere de una sobredosis de Cocaina.
 La Cope y Telemadrid comentan el fracaso del Gobierno para intentar corregir el problema de las desigualdades sociales.
 
La cadena SER, EL PAIS, Iñaki Gabilondo y la tribu catalana del PSOE,(carles francino, angels barcelo y gemma nierga) , dicen que la culpa de todo es de Aznar, Irak, Franco y la Falange .

 La antigua casa de la hormiga , ha sido ya ocupada por una banda de arañas marroquíes inmigrantes , y el Gobierno de Zapatero se felicita en la TV, por la » pluralidad cultural de   España, ejemplo del éxito de la Alianza de Civilizaciones «.

PRECIOSO POEMA

 

 DE VERDAD HERMOSO 
 

Poema Árabe
حسب الدستور المعدل عام أصبحتإسبانيا دولة قانون إجتماعية و ديمقراطية تحت نظام ملكي برلماني. الملكمنصبه فخري و رن و واحدئيس الوزراء ه الحاكم الفعلي للبلاد. البرلمانالإسباني مقسم الى مجلسين واحد للأعيا وعدد أعضاء يبل عين و واحد للنوابو عدد نتائج الانتخابات نائب.نتائجالانتخابات الأخير مباشرة منأصبحت الشعبسنوات، بينما كلسنوات، بينمايعين عنتخاباتضو من مجلس ا الشعبأيضاً. رئيس الوزراء و الوزراءيتمماعية وتعيينهمللأعيان  
 
 
Qué hermoso, ¿verdad?
 
 
 
JODER, YO CASI LLORO EN LA PARTE QUE DICE:    قبل البرلمان اعتماداً على نتائج  

Y me puse cachondo en esta otra frase:

أصبحتإسبانيا دولة قانون إجتماعية

JOJOJOJOJOJOJO, VAYA NOTICIAS

 

¡¡¡EH, Y QUE CONSTE, SON TODAS REALES!!

La humanidad está claramente en vias de extinción, bueno….quizás sea lo mejor.

Jajajajajajajajajaajajaja

Dos australianos se disparan mutuamente en el culo para «ver si duele»

Dos hombres australianos se dispararon mutuamente en el culo y en la pierna con un rifle de aire comprimido para averiguar si dolía. Los dos amigos, de 34 años, bebieron copiosamente antes de llevar a cabo la prueba. Telegraph.

####

Denuncia a sus padres porque considera insuficientes 600 euros de paga mensual

La denunciante es una joven universitaria de Lugo a la que sus padres le pagan el piso que comparte y le abonan 600 euros mensuales. No contenta con la cifra, reclamó una subida de 200 euros, hasta los 800 euros mensuales. El juez ha dado la razón a los padres. Telecinco.

######

Se hace 1093 piercings en un día y no llega a 2000 porque le duele

Ashleigh Hopkins es el nuevo poseedor del récord del mundo de perforaciones en una sola sesión. Lo hizo hace sólo unos días en California y contaron al final 1.093 agujas insertadas en su cuerpo, un número que superó el récord anterior de 900 perforaciones con agujas de calibre 18. El nuevo recordman quería llegar a la mágica cifra de 2.000 perforaciones subcutáneas, pero se detuvo cuando al pasar de las 1000 su cuerpo empezó a dar muestras de shock y dijo basta. Rosville pt.

######

Se mete en su cuarto y pide que nadie le moleste. Cuatro años después encuentran su cadáver

Las instrucciones eran diáfanas: «Que nadie me moleste», dijo un holandés de 50 años a sus familiares. Se metió en la habitación y los parientes siguieron a rajatabla la orden: pasaban por delante de la puerta del cuarto varias veces al día pero nadie se atrevió a abrir la puerta. Cuatro años después y forzados por la insistencia del dueño de la casa, se decidieron a abrirla y encontraron al hombre muy desmejorado. Más concretamente, muerto. Yahoo Austria.

#######

Pone a su madre a la venta en eBay para buscarle novio

James Joyan, de 38 años, viendo que después de dos divorcios su madre, Sandi Firth, de 63 años, no encontraba el amor decidió subastarla de esta manera: «Mi madre a la venta: guapa, gran cocinera, educada, cariñosa y dedicación por la familia». En realidad, esta idea surgió después de pedirle a su hijo ayuda para registrarse en páginas web para buscar pareja pero James decidió entonces recurrir a la subasta. El precio de salida es de una libra. Terra.es

#######

Pintan un falo de 65 metros en un puente levadizo de San Petersburgo

Un grupo de grafiteros rusos pintó un falo de 65 metros de largo en un puente levadizo de San Petersburgo situado justo enfrente de la sede del Servicio Federal de Seguridad (FSB, ex KGB). La Policía detuvo a uno de los activistas por ‘gamberrismo’. 20minutos.es.

######

Condenado por ‘cocinar’ al hámster de su hermano en el microondas

Un adolescente inglés ha sido condenado a cuatro meses de internamiento en un centro de menores por meter al hámster de su hermano en el microondas y ‘cocinarlo’. Los órganos internos del animalito resultaron quemados y también sus patas. Telecinco.

ROMANCE DEL REY DON RODRIGUEZ (ALFONSO USSIA)

Dormía el rey don Rodríguez
acostado en la su cama:
La pierna izquierda encogida,
la diestra, más estirada.
(la otra pierna, la de enmedio…
es costumbre no mentalla)


D
ormía plácidamente:
Hay que ver lo que roncaba,
so la lana del embozo
de su manta zamorana.
La reyna doña Sonsoles,
que al su lado estaba echada,
roncaba un aria da capo
que ni la María Callas…


Y
antes de que cante el gallo…
(que lo suele hacer al alba,
porque sepan las gallinas
quién les canta y quién les manda…)
con el rostro demudado,
¡Don Rodríguez despertaba! :


-«¿
Qué es aquesto? (Diz el Rey)
¿Quién mi sueño sobresalta?
¡A mí la guardia moruna
del Ministro Rub-al-Kaaba!»


Y
avanzando entre las sombras
que rodean la su cama…
ve que crece, ve que avanza…
la silueta recortada
de un espectro, de un fantasma…
¡Vive Dios que miedo daba!

 Entre nubes de sulfuro
y otras de canela en rama,
a los pies del rey Rodríguez

el espectro da la cara:


V
a vestido de uniforme,
calzón corto, con polainas…
y, esparcidas por el pecho,
quien en ello se fijara…
no verá que lleve estrellas,
sino bujeros de bala.


LL
eva gafas redonditas
-las que John Lennon llevara-
y así… visto desde lejos,
se da un aire con Azaña.
Noble porte, talle recio,
cabellera ya entrecana…
Y quién es y a qué ha venido,
allí mesmo lo declara:


-«¡
Yo me llamo Juan Rodríguez:
Soy tu abuelo…
noramala.
Y aquí vengo por decirte
cuatro cosas a la cara!
«


-«¿
Tú, mi abuelo idolatrado,
el que Franco me matara?
¿Tú, la víctima primera
de entre todas las de España? «


-» ¡
Ese soy… y menos coba! «

-» ¡
A mis brazos, camarada! «  -«¡Quita allá!… Menos abrazos,
que de mí no sabes nada:
Si supieras, no le harías
lo que estás haciendo a España»


Abuelito fusilado…
¿No será que estás de guasa?
¿No te dieron matarile
los del trapo rojigualda?
Pues que sepas que tu nieto
-que por algo es el que manda-
va a volver a la contienda
otra vez las dos Españas:

¡Y esta vez verás, abuelo…
que es la nuestra la que gana!»

¡Una España progresista,
federal-republicana,
asimétrica y cubista
de la noche a la mañana!


«
El abuelo fusilado
mírale y no dice nada…
Mírale muy fíjamente,
con su cara de fantasma,
una cara que parece
que es de cera, por lo blanca…
Y por ella, mansamente,
una lágrima resbala
(que la cara, según dicen,
es el espejo del alma…)

Ya son setenta los años
que llevo criando malvas
en el cielo del Olvido…
Y no sé lo que me pasa,
pero me llena de rabia
que mi muerte y la de tantos
no sirviera para nada…

A
llí estamos a millares,
los que la guerra matara…
con su poquito de gloria,
con su poquito de infamia.
Padres y tíos… sobrinos
y abuelos de media España.
Allí
todos somos uno:

Ya no hay rojos, ya no hay fachas,
vencedores ni vencidos…

Sólo queda la enseñanza
de saber que el fanatismo
es quien miente y es quien mata.

Otros muertos más recientes
pueden dar de ello palabra…
(y no veo que por ellos
se te mueva pie ni pata)

E
se es todo mi mensaje,
mi mensaje de fantasma:

No nos metas a los muertos
de comparsas en tu causa.

No te cuides de los muertos…

cuídate de los que matan,

los que han hecho de la muerte
su más próspera jugada.

A
hí te quedas, Rey Rodríguez…
Ahí te quedas en tu cama.
Yo me voy al otro barrio
y allá tú con lo que hagas.

(FIN)

LA ESTUPIDEZ HUMANA

 

La verdad, no conozco a este señor de nada, ni lo habia oido ni nombrar pero desde luego, esto me parece muy, muy bueno.

 

La estupidez humana 

Carlo M. Cipolla

-RESUMEN DEL LIBRO «ALLEGRO MA NON TROPPO»

“Tengo la firme convicción, avalada por años de observación y experimentación, de que los hombres no son iguales, de que algunos son estúpidos y otros no lo son.” Carlo Cipolla

 

LAS LEYES FUNDAMENTALES

 DE LA ESTUPIDEZ HUMANA

 

  1. La Primera Ley Fundamental: » Siempre e inevitablemente cada uno de nosotros subestima el número de individuos estúpidos que circulan por el mundo».
  2. La Segunda Ley Fundamental: » La probabilidad de que una persona determinada sea estúpida es independiente de cualquier otra característica de la misma persona».
  3. La Tercera Ley Fundamental: » Una persona estúpida es una persona que causa daño a otra o grupo de personas sin obtener, al mismo tiempo, un provecho para sí, o incluso obteniendo un perjuicio».
  4. La Cuarta Ley Fundamental: » Las personas no estúpidas subestiman siempre el potencial nocivo de las personas estúpidas. Los no estúpidos, en especial, olvidan constantemente que en cualquier momento y lugar, y en cualquier circunstancia tratar y/o asociarse con individuos estúpidos se manifiesta infaliblemente como un costosísimo error».
  5. La Quinta Ley Fundamental: » La persona estúpida es el tipo de persona más peligroso que existe. El estúpido es más peligroso que el malvado».

 

CATEGORÍAS FUNDAMENTALES DE PERSONAS

 

Todos los seres humanos están incluidos en una de estas cuatro categorías fundamentales: los incautos, los inteligentes, los malvados y los estúpidos.

 

Los Incautos: Podemos recordar ocasiones en que un individuo realizó una acción (es decisivo que sea él quién la inicie), cuyo resultado fue una pérdida para él y una ganancia para nosotros: habíamos entrado en contacto con un incauto.

 

Los Inteligentes: Igualmente nos vienen a la memoria ocasiones en que un individuo realizó una acción de la que ambas partes obtuvimos provecho: se trataba de una persona inteligente.

Una persona inteligente puede alguna vez comportarse como una incauta, como puede también alguna vez adoptar una actitud malvada. Pero, puesto que la persona en cuestión es fundamentalmente inteligente, la mayor parte de sus acciones tendrán la característica de la inteligencia.

En determinadas circunstancias una persona actúa inteligentemente, y en otras circunstancias esta misma persona puede comportarse como una incauta. La única excepción importante a la regla la representan las personas estúpidas que, normalmente, muestran la máxima tendencia a una total coherencia en cualquier campo de actuación.

 

Los Malvados: Todos nosotros recordamos ocasiones en que, desgraciadamente, estuvimos relacionados con un individuo que consiguió una ganancia causándonos perjuicio a nosotros: nos encontramos frente a un malvado.

Existen diversos tipos de malvados; el malvado perfecto es aquél que con sus acciones causa a otro pérdidas equivalentes a sus ganancias. Otro tipo de malvados son aquellos que obtienen para sí ganancias mayores que las pérdidas que ocasionan en los demás, esos son deshonestos y con un grado elevado de inteligencia, pero la mayoría de los malvados son individuos cuyas acciones les proporcionan beneficios inferiores a las pérdidas ocasionadas a los demás. Este individuo se situará muy cerca del límite de la estupidez pura. 

 

Los Estúpidos: Nuestra vida está salpicada de ocasiones en que sufrimos pérdidas de dinero, tiempo, energía, apetito, tranquilidad y buen humor por culpa de las dudosas acciones de alguna absurda criatura a la que, en los momentos más impensables e inconvenientes, se le ocurre causarnos daños, frustraciones y dificultades, sin que ella vaya a ganar absolutamente nada con sus acciones.

Nadie sabe, entiende o puede explicar por qué esta absurda criatura hace lo que hace. En realidad no existe explicación -o mejor dicho- solo hay una explicación: la persona en cuestión es estúpida.

La mayoría de las personas estúpidas son fundamentalmente y firmemente estúpidas, en otras palabras, insisten con perseverancia en causar daños o pérdidas a otras personas sin obtener ninguna ganancia para sí, sea esto positivo o negativo. Pero aún hay más. Existen personas que con sus inverosímiles acciones, no solo causan daños a otras personas, sino también a sí mismos. Estas personas pertenecen al género de los superestúpidos. 

 

EL PODER DE LA ESTUPIDEZ

 

Como ocurre con todas las criaturas humanas, también los estúpidos influyen sobre otras personas con intensidad muy diferente. Algunos estúpidos causan normalmente perjuicios limitados, pero hay otros que llegan a ocasionar daños terribles, no ya a uno o dos individuos, sino a comunidades o sociedades enteras. La capacidad de hacer daño que tiene una persona estúpida depende de dos factores principales: del factor genético y del grado de poder o autoridad que ocupa en la sociedad.

Nos queda aún por explicar y entender qué es lo que básicamente vuelve peligrosa a una persona estúpida; en otras palabras en qué consiste el poder de la estupidez.

 

Esencialmente, los estúpidos son peligrosos y funestos porque a las personas razonables les resulta difícil imaginar y entender un comportamiento estúpido.

 

Una persona inteligente puede entender la lógica del malvado. Las acciones de un malvado siguen un modelo de racionalidad: racionalidad perversa, si se quiere, pero al fin y al cabo racionalidad. El malvado quiere añadir un «más» a su cuenta. Puesto que no es suficientemente inteligente como para imaginar métodos con que obtener un «más» para sí, procurando también al mismo tiempo un «más» para los demás, deberá obtener su «más» causando un «menos» a su prójimo.

 

Desde luego, esto no es justo, pero es racional, y si es racional uno puede preverlo. 

 

Con una persona estúpida todo esto es absolutamente imposible. Una criatura estúpida os perseguirá sin razón, sin un plan preciso, en los momentos y lugares más improbables y más impensables. No existe modo alguno racional de prever si, cuándo, cómo, y por qué, una criatura estúpida llevará a cabo su ataque. Frente a un individuo estúpido, uno está completamente desarmado.

 

Puesto que las acciones de una persona estúpida no se ajustan a las reglas de la racionalidad, de ello se deriva que generalmente el ataque nos coge por sorpresa incluso cuando se tiene conocimiento del ataque no es posible organizar una defensa racional, porque el ataque, en sí mismo carece de cualquier tipo de estructura racional.

 

El hecho de que la actividad y los movimientos de una criatura estúpida sean absolutamente erráticos e irracionales no sólo hace problemática la defensa, sino que hace extremadamente difícil cualquier contraataque. Hay que tener en cuenta también otra circunstancia. La persona inteligente sabe que es inteligente. El malvado es consciente de que es malvado. El incauto está penosamente imbuido del sentido de su propia candidez. Al contrario de todos estos personajes, el estúpido no sabe que es estúpido. Esto contribuye poderosamente a dar mayor fuerza, incidencia y eficacia a su acción devastadora.

 

Con la sonrisa en los labios, como si hiciese la cosa más natural del mundo, el estúpido aparecerá de improviso para echar a perder tus planes, destruir tu paz, complicarte la vida y el trabajo, hacerte perder dinero, tiempo, buen humor, apetito, productividad, y todo esto sin malicia, sin remordimientos y sin razón. Estúpidamente.

 

No hay que asombrarse de que las personas incautas, generalmente no reconozcan la peligrosidad de las personas estúpidas. El hecho no representa sino una manifestación más de su falta de previsión. Pero lo que resulta verdaderamente sorprendente es que tampoco las personas inteligentes ni las malvadas consiguen muchas veces reconocer el poder devastador y destructor de la estupidez.

 

Generalmente, se tiende incluso a creer que una persona estúpida sólo se hace daño a sí misma, pero esto significa que se está confundiendo la estupidez con la candidez.

 

SOCIEDAD Y ESTUPIDEZ

 

Sería un grave error creer que el número de estúpidos es más elevado en una sociedad en decadencia que en una sociedad en ascenso. Ambas se ven aquejadas por el mismo porcentaje de estúpidos. La diferencia entre ambas sociedades reside en el hecho de que en la sociedad en declive los miembros estúpidos de la sociedad se vuelven más activos por la actuación permisiva de los otros miembros.

 

Un pais en ascenso tiene también un porcentaje insólitamente alto de individuos inteligentes que procuran tener controlada a la fracción de los estúpidos, y que, al mismo tiempo, producen para ellos mismos y para los otros miembros de la comunidad ganancias suficientes como para que el progreso sea un hecho.

 

En un país en decadencia, el porcentaje de individuos estúpidos sigue siendo igual; sin embargo, en el resto de la población se observa, sobre todo entre los individuos que están en el poder, una alarmante proliferación de malvados con un elevado porcentaje de estupidez y, entre los que no están en el poder, un igualmente alarmante crecimiento del número de los incautos.

FUENTE: http://www.personal.able.es/cm.perez/estupidezhumana.htm