Categoría: ARTÍCULOS

LECCIONES DE MORALIDAD

 

POST ORIGINAL EN: PATRIA JUDIA

Ahora que los “bienpensantes” izquierdistas, pseudopacifistas, “palestinos” y pro”palestinos” del mundo se encuentran indignados por la tonteria fotografica de una ex soldado del ejercito de Israel, no esta de mas recordar aquel bonito gesto que tenian los arabes de celebrar cuanto atentado terrorista tuviera como objetivo al estado de Israel.

Consecuentemente al relativismo moral de estas personas, este tipo de celebraciones, en ningun momento causo ni la mas leve indignacion a los hipocritas que, paradojicamente,  sí se indignan hoy con esas fotografias.

FUENTE: http://bajurtov.wordpress.com/2010/08/17/lecciones-de-moralidad/#comment-32670

¡¡¡¡¡ JA !!!!, TODA UNA DEMOSTRACIÓN DE «GENTE CIVILIZADA Y TOLERANTE», ¿QUE NO?.

¡¡¡OOOOCCIDEEEEEEEEENTEEEEEEEEE…DEEESPIERTAAAA YAAA COOOOÑOOOOOOOOOO!!!!!!!!!

SIERVOS MAS QUE SUBDITOS… ANTE LOS IMPUESTOS

 

Un artículo que me ha encantado y que transcribo, haciendo, una vez mas, un «copy-paste», eso que algunos, incluso ALGUNAS que en su momento se las dan de «amigas» y que luego, a la hora de la verdad, en cuanto uno no comulga con la misma idea, aprovechan PARA PASARTE POR ENCIMA Y LLAMARTE «INEPTO».

Pues con el «copy-paste» también se hacen muchas cosas, como ayudar a difundir cosas como esta, cosas que uno piensa, aunque este tip0 de «listos y listas» que se creen LIDERES (y eso es lo peor de todo, por eso van las cosas como van porque los hay que se tienen creida una superioridad que no es tal).

Ahí va este, para mi magnífico, artículo, ya se que no es mio, que lo he copiado pero, si lo copio y difundo ES POR ALGO.

ESTO es lo que nos está pasando y hay quien, como el autor, sabe expresarlo, OTROS LO SABEMOS, pero efectivamente NO TENEMOS LA MISMA FACILIDAD PARA EXPRESARLO y por lo tanto ¿PORQUE NO AYUDAR A  DIFUNDIR ALGO QUE, AUNQUE NO LO SEPAS EXPRESAR CON TUS PROPIAS PALABRAS, ES ALGO QUE CREES?.

LO QUE SI SOBRA SON LAS GANAS DE «TENER MUCHO PROTAGONISMO», COSA QUE SUELEN HACER GRAN PARTE DE LOS QUE, CUANDO TIENEN UN DESENCUENTRO CON ALGUIEN, LE ECHAN EN CARA EL TEMA DEL «COPY-PASTE».

LO IMPORTANTE ES LO QUE SE DICE EN EL ARTÍCULO, MUCHO MAS QUE (Y LE PIDO PERDÓN AL AUTOR, LO MISMO A EL TAMPOCO LE HACE GRACIA ESTO, PERO YO LO PIENSO ASÍ) QUIEN ES EL AUTOR.

Y ESTO, AL MENOS A MI, ME PARECE REALMENTE IMPORTANTE, VALE LA PENA LEERLO, INTERIORIZARLO Y DIFUNDIRLO.

Siervos más que súbditos… ante los impuestos

Pronto cumplirá treinta años y acerté en ello plenamente, puesto que la realidad se va cumpliendo y el brutal aparato (dicen que administrativo) oficial, que se ha creado en España, terminará con todos los recursos de la nación y lo más pernicioso de todo; con la iniciativa del individuo para emprender algo fuera del Estado. De ahí que desde tiempo inmemorial, el hispano y en gran mayoría, siempre ha soñado, luchado y hecho todo los posible o imposible (y reitero «todo») por llegar al aparato estatal e incrustarse en el mismo como un beneficiario perpetuo. Y esa es la ruina que nos asola y de la que aún ni han hablado los políticos, posiblemente por gran parte de ellos son parásitos y salidos de la política no tendrían de que vivir.

A lo que me refiero y de hace seis lustros es a mi cuento «Los canarios del emperador»; en el que desarrollo cómo sucumbe un Estado rico, comido y devorado por sus propios organismos interiores, que posiblemente sean en muchos casos, peor que una guerra o ataque exterior.

En aquel cuento, se desarrolla la odisea precisamente por el ordenamiento de todo, de todo lo que afecta al individuo y para ello, se crea tal aparato de funcionarios parásitos, que se llega a nombrar hasta; «un mandarín para los canarios del emperador»; otro para las jaulas de los canarios, otro para el alimento («alpiste»), otro para los bebederos de los canarios y así, hasta otro para el transporte del agua que van a beber los canarios del emperador.

Y como cada mandarín (equivalente a un ministro actual) tiene dos submandarines, estos dos secretarios cada uno, estos otros dos y así hasta que se llega a las escalas más bajas, pues cada mandarín llega a tener millares de subalternos, que es claro que todos viven de los impuestos de un pueblo que se va arruinando y termina por abandonar todas sus labores productivas, para llegar al ansiado puesto oficial… «sea de lo que sea».

Pero en dicho cuento se me olvidó hablar del abuso de una burocracia, enormemente complicada y que incluso «esclaviza» al indefenso pagador de impuestos, o que tiene que tramitar cualquier papel de la índole que sea, en esa intrincada selva ignota cual es el papeleo o la papelancia española, que ya nos ahoga. Y pese a la cantidad de abogados, asesores, técnicos (enormemente más abundante que en cualquier otro país) llegas al momento o punto, que estás liado y cogido por cepos intencionados, puesto que al final, ese Estado devorador de todo, lo que necesita es dinero y te lo arrebata de la forma más canallesca que te puedas imaginar… «y tengo pruebas»; puesto que se llega a pedir y te obligan a pagar, lo que corresponde pagar a otro… pero como no lo encuentran, te obligan a pagar a ti e incluso te multan por incumplimiento (retenciones por alquileres y que tiene que pagar el inquilino, no tú).

Pero en general, es que tienes que «llevar en el bolsillo» o un abogado, o un gestor administrativo o asesor fiscal; cuando no es que necesitas a los tres y para cualquier asunto de más o menor cuantía. Conozco el caso y es de risa al máximo de cachondeo, puesto que «la máquina» tira un documento oficial y reclama a una empresa la suma de 00,7 céntimos… ¡¡SIETE CÉNTIMOS!!

Vean lo que publica el propio aparato estatal y con lo que confirma su fracaso.

«Nueve de cada 10 españoles necesitan ayuda para hacer la declaración de la Renta: El 86% de los españoles es incapaz de cumplimentar sus declaraciones de impuestos por sí mismo y necesita ayuda para ello, según el barómetro fiscal del Instituto de Estudios Fiscales (IEF) de 2009 que publicó ayer el Ministerio de Economía y Hacienda. Esta encuesta también recoge que el 75% de los ciudadanos considera que el fraude fiscal ha aumentado en los últimos 10 años y que el 43% encuentra justificado ocultar rentas a Hacienda. (Eduardo Segovia – 11/08/2010: COTIZALIA)».

Visto todo ello, lo que habría que hacer es expulsar a todo ese ejército de inútiles e irresponsables, empezando por unos políticos, que no lo son en absoluto, puesto que la definición de la política es… «El arte de gobernar bien a los pueblos» y por descontado que no estamos, ni mínimamente gobernados; nos han convertido en siervos y sólo nos quieren para que trabajemos y paguemos cuanto más mejor… y sin rechistar.

 

Antonio García Fuentes

(Escritor y filósofo)

EL ISLAM ES ANTIDEMOCRÁTICO Y VA EN CONTRA DE LA CONSTITUCIÓN

 

EL ISLAM ES ANTIDEMOCRÁTICO Y VA EN CONTRA DE LA CONSTITUCIÓN, NO PUEDE PERMITIRSE SU ENSEÑANZA EN ESPAÑA Y MUCHO MENOS RECIBIR FONDOS PÚBLICOS. DEBEN SER ERRADICADAS TODAS LAS MEZQUITAS Y PROHIBIR ERIGIR NUEVAS COMO SE HACE EN SUIZA.

LO QUE VIENE A CONTINUACIÓN SE HA PUBLICADO EN MULTITUD DE FOROS, WEBS, BLOGS Y PRENSA ESCRITA, YO TAMBIÉN LO HE PUBLICADO VARIAS VECES PERO ES NECESARIO REPETIRLO Y REPETIRLO HASTA LA SACIEDAD.

ESTAS SON LAS «ENSEÑANZAS» DEL ISLAM Y CUALQUIERA QUE TENGA DOS DEDOS DE FRENTE QUE REALMENTE CREA EN LA CIVILIZACIÓN Y EL PROGRESO NO PUEDE HACER OTRA COSA QUE ENTENDER QUE VAN NO SOLO CONTRA LA CONSTITUCIÓN ESPAÑOLA SINÓ CONTRA ESA DECLARACIÓN DE LOS DERECHOS HUMANOS QUE EN REALIDAD DESPRECIAN, SE MOFAN DE ELLA Y NO RESPETAN, A LA QUE INVOCAN PARA QUE SE RESPETEN SUS CREENCIAS.

¿COMO SE PUEDE RESPETAR UNA CREENCIA QUE NO TIENE RESPETO POR NADA?.

ELLOS NO RESPETAN, SOLO EXIGEN Y BIEN CLARO DICEN QUE EL MUNDO EN EL FUTURO DEBE SER UNICA Y EXCLUSIVAMENTE MUSULMÁN.

¿NO ES ESO PISOTEAR DERECHOS INALIENABLES COMO LA LIBERTAD INDIVIDUAL, ES DECIR, EL DERECHO QUE TODO INDIVIDUO, HOMBRE O MUJER, TIENE A ELEGIR ENTRE DISTINTOS GUSTOS, PENSAMIENTOS, IDEAS, MODO DE VIDA, ETC., ETC..?.

– «Los hombres están por encima de las mujeres porque Dios ha favorecido a unos respecto de otros, y porque ellos gastan parte de sus riquezas en favor de las mujeres. Las mujeres piadosas son sumisas a las disposiciones de Dios; son reservadas en ausencia de sus maridos en lo que Dios mandó ser reservado. A aquellas mujeres de quien temáis la desobediencia, amonestadlas, confinadlas en sus habitaciones, golpeadlas». (Corán, azora IV, versículo 38).

– «… los hombres tienen sobre ellas [las mujeres] preeminencia». (Corán, azora II, versículo 228).

– «Matadlos donde los encontréis, arrojadlos de donde os arrojaron… Si os combaten, matadlos: ésa es la recompensa de los que no creen… Matadlos hasta que no haya persecución, y en su lugar se levante la religión de Alá. (Corán, 2, 186-189).

– «Haré acto de presencia, y quemaré las casas de los hombres que no se presentaron para la oración» (Hadiz*, 9, 250-251, 89.53.330).

– «Se perdonarán los pecados del primer ejército de mis seguidores que invada la ciudad de César» (Hadiz, 4, 109, 52.93.175).

– «¡Profeta! Declaramos que te son lícitas tus esposas; aquellas a las que diste tus dotes, a las que posee tu diestra porque Alá te las ha dado, a las hijas de tu tío paterno, a las hijas de tu tío materno, y a las hijas de tus tías maternas, y a la mujer creyente si se entrega al profeta y el profeta desea tomarla en matrimonio… Aparta de entre ellas a las que quieras; atrae hacia ti a las que quieras, y a la que quieras de aquellas a las que apartaste. No cometes trasgresión. Eso es completamente adecuado para que alivies su mirada, para que no se pongan tristes, y para que se satisfagan con lo que les das» (Corán, 33, 49 y 51).

– «Se me ha dado como botín lícito lo que no fue lícito para nadie más antes de mí» (Hadiz, 1, 199-200, 7.1.331).

– «El profeta recitaba la sura en an-Najm en La Meca, y se postró mientras la recitaba, y aquellos que estaban con él hicieron lo mismo, salvo un anciano que tomó un puñado de piedrecillas o de tierra, y lo levantó hasta su frente, y dijo: «Ya es bastante para mí». Más tarde vi que lo habían matado como a un infiel». (Hadiz, 2, 100, 19.1.173).

– «Oh Unáis, ve a la adúltera, y apedréala hasta que muera» (Hadiz, 3, 535, 49.5.860).

– «Se dé muerte a sus guerreros, que sus mujeres y niños se conviertan en esclavos, y sus propiedades sean distribuidas» (Hadiz, 5, 309, 59.29.44).

– «Alá maldice al hombre que roba un huevo, y hay que cortarle la mano» (Hadiz, 8, 509, 81.8.774).

– «En los últimos días aparecerá gente joven con pensamientos e ideas necios. Hablarán bien, pero abandonarán el Islam, igual que una flecha abandona su arco. Su fe no superará sus gargantas. De manera que donde los encuentres, mátalos» (Hadiz, 6, 519, 61.36.577).

– «A cualquiera que cambie su religión islámica, matadlo» (Hadiz, 9, 45, 84.2.57).

– «El enviado de Alá maldijo a aquellos hombres que asumen el comportamiento sexual de mujeres, y a aquellas mujeres que asumen el comportamiento sexual de hombres» (Hadiz 7, 513, 72.61.773).

– «El profeta dio órdenes en relación a ellos. Así que les metieron clavos en los ojos, y les cortaron las manos y las piernas, y los abandonaron en Harra hasta que murieron en ese estado» (Hadiz, 5, 354, 59.35.505).

– «¡Oh, mujeres! Dad limosnas, porque he visto que la mayoría de los moradores del fuego del infierno erais vosotras». Ellas le preguntaron: «¿Por qué es así, oh enviado de Alá?». Él contesto: «Maldecís con frecuencia, y sois ingratas con vuestros maridos. No he visto a nadie más deficiente en inteligencia y en religión que vosotras» (Hadiz, 1, 181-182, 6.8.301).

– «No quedará establecida la Hora hasta que combatáis con los judíos, y la piedra detrás de la que se esconda un judío, diga: «¡Oh musulmán! Hay un judío que se esconde detrás de mí, así que mátalo» (Hadiz, 4, 110, 52.94.177).

– «El profeta se casó con ella cuando tenía 6 años de edad, y consumó el matrimonio cuando tenía 9 años» (Hadiz, 7, 50, 62.39.64).

– «Nuestro profeta, el mensajero de nuestro Señor, nos ha ordenado luchar contra vosotros hasta que únicamente adoréis a Alá, o paguéis tributo» (Hadiz, 4, 254-55, 53.21.386).

– «Ninguno de vosotros tendrá fe hasta que me ame más que a su fe, que a sus hijos, y que a toda la humanidad» (Hadiz, 1, 20, 2.8.14).

– «Cuando el profeta escuchó las noticias de que el pueblo de Persia había convertido a la hija de Cosroes en reina, dijo: «Nunca tendrá éxito una nación que convierte a una mujer en su gobernante» (Hadiz, 9, 171, 88.18.219).

– «El enviado de Alá envió a Abduláh bin Atik y a Abduláh bin Utba con un grupo de hombres para matar a Abu Rafi» (Hadiz, 5, 253-55, 59.15.372).

ISLAM

GO HOME

ALICE COOPER – » GRANDE FINALE «

 

ALICE COOPER - " BLUE TURK "

Se trata del tema que cierra el album «School’s out» y que para mi fué una sorpresa en aquellos tiempos ¿porqué? pues…PORQUE ES UN TEMA INSTRUMENTAL.

SIIII, un tema de Alice Cooper INSTRUMENTAL. es el final de la historia que nos cuenta el álbum.

Y está muy bien hecho, aunque se vuelve a salir del rock y vuelve a parecer mas bien Jazz, aquí entran en menos de cinco minutos, todos los instrumentos y hace un pequeño resumen de lo que ha sido el album y le queda muy bien.

Es mas, está hecho para eso, el final, jejejeje, por hoy…el final y….tomorrow mas.

Bueno….eso siempre que el PC no decida dejarme tirado, si la Sinde no decide cortar internet en el país de golpe y sin avisar, si no me da un «jamacuco».

Well, eso, quedemonos con este muy bien orquestado «Grande Finale» y que vuesas mercedes lo pasen d’ abuten.

alicecooper7

ALICE COOPER – » GRANDE FINALE «

(INSTRUMENTAL)

ALICE COOPER – » ALMA MATER «

Y sigo con el album de mi tronkete Alice «School’s out», ahora con la penultima canción del mismo, un tema que, como su propio nombre nos dice, está dedicado a algo que, a la hora de la verdad, nos pasa a todos, aunque cambie el término en los paises. Para ellos es el final del «cole», la graduación, ahora…o a currar (es decir, a apuntarse al paro o….bueno, en los setenta…limpiar coches, repartir propaganda….si en realidad en la mayoria de los paises es lo mismo, voto a brios, jajajajaja) o a la Facultad (unos realmente a estudiar y otros, LA MAYORIA -veengaaa, jajajajaja, no seais joios que nos conocemos, jejejejeje- a seguir «trincando de los viejos» juas juas juas juas -no, mira por donde, no fué mi caso, yo ya curraba incluso durante la «Hight School». …….ERA REPARTIDOR DE PROPAGANDA POR BUZONES, jajajajajajajajajaajajaja, pero….oye, mis tres taleguitos a la semana….y en los setenta…¡¡coñeees!!!).

En este caso, es una balada, una balada un poco triste, pero que expresa algo bien claro, se ha acabo la «hight School» (o el BUP o el Bachiller) y ahora, POR HUEVOS, hay un cambio brusco. Vuelves a casa pero sabes que dejas atrás los momentos malos y también las juergas con los colegas (a algunos no los volverás a ver, ¿os suena?, veeenga, si nos ha pasado a todos, no hay que estar en los Estados Unidos). La canción expresa todo esto de maravilla, de hecho, incluso para los que tienen alguna dificultad con las traducciones estas locas de «Tio Google», el comienzo de la letra es claro, el chico se despide de la «hight school» con lagrimas en los ojos y empieza recordar cosas buenas y malas y también sabe que habrá gente que no volverá a ver.

Well y ¿a que entristece un poco el ver que ha acabado una etapa -te das cuenta de ello- y sobre todo que habrá gente a la que seguramente NO VOLVERÁS A VER?.

Ritmo lentito, acústico y en medio del tema, un subidón un tanto tirando a trágico.

Una vez mas, Alice lo cuenta fenomenal y la música lo acompaña perfectamente, eso si, repito, ahora es una balada, es suave, cosa que gustará mas a los que el «rock duro» no les entra mucho (no pasa nada, para gustos están los colores, voto al diablo).

Se me ocurre ahora mismo algo…¿a cuantos no nos gustaria ahora estar de vacaciones tras «graduarnos» y empezar nuestra aventura ya como, según marca (jejeje, ¿porque en esto no se ha evolucionado y porque incluso hay quien quiere retroceder?) AUTÉNTICOS ADULTOS (eeeeh, joios, he dicho adultos, NO ADULTEROS…que os conozco).

YO RECONOZCO QUE SI, ME ENCANTARIA TENER AHORA MISMO OTRA VEZ 18 AÑOS.

SE IBA A ENTERAR EL ZAPATERO ESE (o bien saldria «petao» ya mismo para Nueva Zelanda. Yo, no el Zapatero).

JAJAJAJAJAJAJAJAJAJAAJAJAJA.

LONG LIFE TO ROCK (aunque este tema sea una balada suave y nostálgica).

ALICE COOPER – » ALMA MATER «

Rain is falling down my cheek
searching for the sea
tomorrow, like the rain
i’ll be back home again
I watch, the bus
as it pulls out of view
someday like that bus
i will be leaving too
But you know
it breaks my heart
to leave you
camelback
my high school
And now, alone
crying in my beer
cause old friends said goodbye
i guess i’ll be leaving too
But you know
it breaks my heart
to leave you
cortez
i’ll miss you
Yes i will
yes i will
you know i will
yes i will
yes i will
you know i will
Well so long… so long
everybody… everybody
i hope that i would see you again… again
goodbye… goodbye
everybody… everybody
i finally grew up
they finally let me out of school
Hey, remember the time – ‘member the time
we took that snake
and put down little betsy’s dress?
now i don’t think miss axelrod
was much impressed
no i don’t think miss axelrod
was much impressed
well i don’t think miss axelrod
was much impressed
Oh, goodbye..
everybody..
i hope that i would see you again..
so long..
everybody..
how do you like that
they finally let me out of school
goodbye..
ah, i wanna get out of here
they let me out of school
how ‘bout that, uh?
goodbye
hey, goodbye, guys
maybe i’ll see –
maybe i’ll see you around some time, uh?
ey, don’t make a stranger of yourself, uh?
remember the coop, uh?
may – i ho –
i hope you don’t forget me or nothing
goodbye

La lluvia está cayendo por mi mejilla
buscando el mar
mañana, como la lluvia
Vuelvo a casa otra vez
Puedo ver, el autobús
como lo saca de vista
algún día como ese autobús
Voy a dejar demasiado
Pero usted sabe
me rompe el corazón
que te deje
espalda de camello
mi escuela secundaria
Y ahora, a solas
llorando en mi cerveza
causa viejos amigos se despidieron
Supongo que me iré muy
Pero usted sabe
me rompe el corazón
que te deje
cortez
Te echaré de menos
Sí. Voy a
sí, lo haré
usted sabe que va a
sí, lo haré
sí, lo haré
usted sabe que va a
Bueno tanto tiempo … tanto tiempo
todo el mundo … todo el mundo
espero que me gustaría verte de nuevo … otra vez
adiós … despedida
todo el mundo … todo el mundo
i finalmente creció
finalmente me dejó fuera de la escuela
Hey, recuerdo el tiempo – «miembro del tiempo
tomamos esa serpiente
y dejó vestido betsy pequeño?
ahora yo no creo que se pierda Axelrod
quedó muy impresionado
no no creo que se pierda Axelrod
quedó muy impresionado
Bueno, yo no creo que se pierda Axelrod
quedó muy impresionado
Oh, adiós ..
todo el mundo ..
espero que me gustaría verte de nuevo ..
Tanto tiempo ..
todo el mundo ..
¿Qué le parece que
finalmente me dejó fuera de la escuela
adios ..
ah, quiero salir de aquí
me dejaron fuera de la escuela
¿qué tal que, eh?
despedida
hey, adiós, muchachos
tal vez voy a ver –
tal vez nos veremos por ahí algún tiempo, eh?
ey, no hacen un extraño de sí mismo, eh?
Recuerdo la cooperativa, eh?
puede – i ho –
Espero que no te olvides de mí o nada
despedida

ALICE COOPER – » PUBLIC ANIMAL Nº 9 «

Y ahora si, ahora vuelta al Alice SALVAJE, DURO, KAÑERO, BRUTAL.

Este es el segundo corte de la cara B del School’s Out (1.972) y la verdad, con solo leer el título y en inglés, sin necesidad de traducir, ya indica que aquí va a haber kaña dura total.

Un tema de rock duro clásico, con todos sus elementos, guitarras, bajo, bateria y voz a toda pastilla y el final…bueno, eso son ya auténticos alaridos y rugidos.

Y nos habla de….de un chico que quiere ser un chico malo,muy malo, de entrada, empieza copiando el examen de «mates» (jis jis jis, como todos, jajajajajajaja a mi me quedaban pendientes siempre).

Y también me quedaba castigado, jajajaja, solo que yo era muy bueno evadiendome.

ALICE COOPER – » PUBLIC ANIMAL Nº 9 «

Hey hey hey yeah hey hey hey
Me and G.B. we ain’t never gonna confess we cheated at the math test
We carved some dirty words in our desk well now it’s time for recess
Old man waitin’ by the monkey bars tradin’ all his ball cards
And they promised him a gold star and they told him he could go far
Hey Mr. Bluelegs where are you takin’ me
I’m like a lifer in the state penitentiary
If I keep my nose clean I won’t get my eyes shined
But I’m proud to be public animal number nine
License plates are are runnin’ out of my ears
I’d give a month of cigarettes for just a couple of lousy beers
Or even a bottle of real cheap wine
But that’s the price you pay to be
Public animal number nine number nine oh
Hey Mrs. Cranston where are you takin’ me
I feel like a lifer In the state penitentiary
She wanted an Einstein but she got a Frankenstein
Yeah I’m proud to be oh public animal number nine
Oh public animal number nine public animal number nine
Public animal number nine nine
Public animal number nine number nine number nine
Public animal public animal number nine nine
Public animal number nine public animal number nine

Hey hey hey hey hey hey yeah
Yo y GB no es nunca va a confesar que hacía trampas en el examen de matemáticas
Tenemos algunas palabras talladas sucia en nuestro escritorio bien ahora es tiempo para el recreo
Antiguo esperando hombre por el mono tradin bares «todas las tarjetas de su bola
Y ellos le han prometido una estrella de oro y le dijo que podía ir muy lejos
Hey Mr. Bluelegs donde se Takin ‘me
Soy como un condenado a cadena perpetua en la penitenciaría del estado
Si mantengo mi nariz limpia no voy a conseguir mis ojos brilló
Pero estoy orgulloso de ser el número de animales pública nueve
Las placas se están fuera corriendo de mis oídos

Daría un mes de cigarrillos por sólo un par de cervezas pésimo
O incluso una botella de vino barato real
Pero ese es el precio que pagar para ser
Público número nueve el número nueve de los animales oh
Hey señora Cranston donde se Takin ‘me
Me siento como un prisionero de por vida en la penitenciaría del estado
Ella quería un Einstein, pero consiguió un Frankenstein
Sí, estoy orgulloso de ser el número del animal oh pública nueve
Oh número de animales pública número nueve nueve animales público
Público número nueve nueve animales
Público número nueve de los animales el número nueve el número nueve
Público número de animales de animales pública nueve nueve
Público número nueve el número de animales de animales pública nueve

ALICE COOPER – » BLUE TURK «

Ahora retrocedo 2 albunes y paso a este que fué seguramente el que terminó de encumbrar a Alice Cooper, con el que empezaron a llegar ya los números uno, el Schooll Out de 1.972 que es además el album con el sonido mas fuerte y salvaje, donde realiza el rock mas «duro y kañero» de su primera época, con sus primer grupo, un album dedicado a lo que es el final del «cole» para las vacaciones de verano pero también el final de lo que ellos llaman la «High Scholl», es decir, el final del bachillerato, o el BUP, la graduación y por supuesto, todas las «pasotadas» de tipo salvaje, con colocones, sexo, peleas entre bandas rivales.. todo eso, incluso el diseño del album es muy curioso, es como un pupitre de colegio, lo abres y dentro está el disco.

Pero a pesar de ser un album muy «kañero», este tema que es el que cierra la cara A del albun, se sale nuevamente de la linea normal de Alice, pues es un tema completamente jazzístico y muy bien hecho por cierto. Comienzo de contrabajo, toques de bateria, siguiente entrada de guitarra y a partir de ahí el tema va creciendo en intensidad, aunque no en velocidad, con la voz, un tanto quebrada y «cazallera», de «estar bolinga», van entrando mas instrumentos y empiezan a destacar los de viento hasta llegar a una parte completamente instrumental en que estos últimos, mas la guitarra, el bajo y la guitarra forman un conglomerado increible, montando todo un ambientazo a callejones y calles sórdidas, bares y tugurios siniestros y relaciones un tanto extrañas.

Llega un momento que entre la guitarra y el saxo parecen entamblar una especie de combate, como si uno quisiera imponerse a otro, un pasote, una virgueria, es algo que envuelve y siempre en ese clima turbio, tirando a siniestro, vuelta al ritmo del principio para finalizar de forma un tanto angustiosa.

Y es que, aun saliendose del rock, a la hora de montar ambientes oscuros, siniestros, Alice es único.

LET’S GO!!

ALICE COOPER – » BLUE TURK «

I’m lazy
You know it
I’m ready for the second show
Amazin
Thing growin
Just waitin for the juice to flow

But you’re so very picturesque
You’re so very cold
Tastes like roses on your breath
But graveyards on your soul

I’m hurtin
I’m wantin
I’m achin for another go
You’re squirmin wet, baby
Nothin bad comin very slow
And it’s burnin holes in me

You’re so very picturesque
You’re so very cold
It tastes like roses on your breath
But graveyards on your soul

(Whoa-oh)
(Mm!)

One spastic explosion
Two pressure-cookers go insane
It makes me act crazy
I shiver but I love this game

You’re so very ordinary
You’re so very lame
Tastes like whiskey on your lips
And earthworms rule your brain

 

Soy vago
Usted lo sabe
Estoy listo para el segundo show
Amazin
Cosa growin
Sólo esperando por el jugo a fluir

Pero usted es tan pintoresco
Eres tan fría
Sabe a rosas en su respiración
Pero los cementerios de su alma

Estoy hurtin
Estoy wantin
Estoy sufriendo para otra oportunidad
Estás mojado Escurridizo, nena
Nada mal viniendo muy lento
Y es agujeros quemando en mí

Tu eres muy pintoresca
Eres tan fría
Tiene un sabor a rosas en su respiración
Pero cementerios en tu alma

(Whoa-oh)
(Mm!)

Una explosión espástica
Dos cocinas presión vuelva loca
Me hace acto de locura
Me estremezco, pero me encanta este juego

Tu eres muy ordinaria
Tu eres muy cojo
Sabores como el whisky en tus labios
Las lombrices de tierra y gobernar tu cerebro

AMERICA SE ESTÁ DESPERTANDO

 

ya  era hora que se
 
 despierten  lo mismo tendrá
  
que hacer el resto del mundo
 
 
 
Comentarios en inglés, para su traducción, mejor que con el Google (quien no sepa inglés, claro) puede usar este traductor online: http://www.reverso.net/text_translation.aspx?lang=ES
 
LOS NORTEAMERICANOS SE UNEN CONTRA LA BARBARIE ISLAMISTA Y SU CRIMINAL YIHAD
Without bloggers this newsworthy event would have remained unknown to the public and history
NO Major Network Covered This!!!!!!!  

        Americans Stand Up Against Radical Islam in New York
On Sunday, June 6th, a multi-ethnic, multi-racial coalition of Americans opposed to Islamic violence and intolerance rallied at the site of ground zero in New York City
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<http://www.lookingattheleft.com/wp-content/uploads/2010/06/MG_0073.jpg>
9/11 families were joined by immigrants from India, Russia, Egypt, Israel, Africa, Iran and Europe to show opposition to the construction of a mega-mosque at Ground Zero. Others flew in from overseas to speak or just to share their particular ethnic communities experiences at the hands of Muslims.

These are parents and spouses of firefighters killed on 9/11. The rally took place just a minutes walk from Ladder 10 Firehouse, where their loved ones were stationed for duty that terrible day. Ladder 10 lost seven firefighters.

Crowd estimates ranged from 5,000 (NYPD) to 10,000. The crowd overflowed the police barrier enclosures that ran the full length of two city blocks. This photo shows the enclosure in front of the stage at the intersection of Liberty and Church Streets. The second enclosure ran the length of the next block and can be seen on the other side of the traffic lights.

Thousands of additional participants filled the treed area of Zuccotti Park.

Robert Spencer and Pamela Geller are the founders of STOP ISLAMIZATION OF AMERICA, which sponsored the rally. Ms. Geller is a citizen journalist and blogger who runs the human rights web site Atlas Shrugs <http://atlasshrugs2000.typepad.com/atlas_shrugs/> . Mr. Spencer is the author of several books on Islam and head of the influential web site Jihad watch <http://www.ksfo560.com/goout.asp?u=http://www.jihadwatch.com> . Pamela Geller:
Ground Zero is a war memorial, Ground Zero is a burial ground. We are asking for sensitivity…It is unconscionable to build a shrine to the very ideology that inspired the jihadist attacks at Ground Zero, right there. We are asking the imam Rauf and Daisy Khan to be sensitive. For mutual respect and mutual understanding that is demanded of us every day.
There’s a hair-trigger sensitivity in the Muslim world, you can’t run the cartoons, you can’t say Mohammed, this is offensive. This is an offensive mosque. To build a shrine, an Islamic flag of conquest on the sacred ground the cherished site, of a conquered land. This is historic, this is Islamic history. It’s what they do. The St. Sofia in Turkey, the al-Quds, at the holiest Jewish site in Israel. Not here. This is where we take a stand. We must take a stand. We must say no.
I do not believe that the landmarks commission controlled by Mayor Bloomberg, is going to stop this mosque. It’s not going to happen. Here’s Omar Muhamedi, on his human rights council, a CAIR lawyer, who sued the airlines and the Jane and John Does that saw something and said something  <http://www.meforum.org/1809/exposing-the-flying-imams> on those airplanes, if you remember. That’s who’s on his human rights commission. It ain’t gonna happen with Bloomberg. We have to make it happen. You have to get involved. (Pamela Geller)

Police enclosure on left, with crowd flowing out of park on right. The new Tower 7 and World Trade Center site are in the background. The green tent, center, is located immediately behind the stage.

Port Authority and NYPD officers kept watch over the rally and were well aware of the need for heightened security at this event. One of their own Port Authority officers, WTC Sergeant Alan T. De Vona was on duty at the World Trade Center on 9/11, 2001, and was one of the first to help victims of the terrorist attack. He spoke these words to the SIOA rally:
It’s almost nine years. I’m hoping that America is watching. I’m hoping that America is remembering. Because, make no mistake. September 11 was an act of war. And thank the military that has lost almost 5,000 troops from that day, defending us. I don’t know what to say to jar America’s memory. I want America to remember.

Port Authority Police and FDNY firefighters are seen here gathered beneath this banner.

The issues at stake will certainly affect the heart of American freedom, democracy, cultural values and tolerance. America is a tolerant country that allows for the free worship of all its citizens. But our tolerance has limits. Do we have to tolerate intolerant Islamic ideology and Muslims who preach intolerant Islam?

Hindu human rights activists Narain Kataria, Prasad Yalamanchi and unidentified friend came from Mississippi and Chicago with banners and flyers highlighting the radical statements of imam Rauf and his jihadist roots.

Stephen Dyer and Gary Jules journalism students at York College, with Pamela Geller. Not one major network sent a satellite truck or camera crew to this event. Without bloggers this newsworthy event would have remained unknown to the public and history.

Pamela Geller is greeted by Hindu human rights activists Prasad Yalamanchi and Narain Kataria.

Bhupinder Singh Bhurji, Pamela Geller, and Robert Spencer. Singh Bhurji is the president of the  NAMDHARI SIKH FOUNDATION. The foundation is a member of the Human Rights Coalition Against Radical Islam (HRCARI). HRCARI is a coalition of Hindus, Sikhs, Christians from Sudan, Egypt and Iraq, moderate Muslims and Jews — who are victims and targets of radical Islam around the globe. He said, at another rally:
Radical Islamists are killing people in India, trying to dominate that nation. And here too they come with violence against infidels. We are infidels united, standing together, brown, black and white, against this epoch’s fascist movement. Radical Islam wants to dominate entire world. They want everyone to surrender. Islam radical or otherwise. They want to put the Islamic flag on White House.

Because of Islamic terrorism, America and the world have seen massive new security measures become a way of life. Anyone openly critical of Islam, or terrorist ideology, must surround themselves with security, or live in hiding. Those courageous enough to confront Islamism are criticized by the cowards and appeasers of the left who seek safety by supporting the enemy. Moderate Muslims were silent when Theo van Gogh was brutally murdered in Amsterdam, just as moderate Muslims in the United States are generally reluctant to speak out against violent Islam. Moderate Muslims also face great danger in speaking out.
Geller and Spencer will press on despite the danger. They hope to inspire Americans to stand up and say enough of political correctness and work to stem the galloping islamization of America and Europe.

Do you understand why Obama wants to control the internet now?
Do you know that he is the one behind the idea of building this mosque!!

Wake up Americans!!

EN UN PAÍS MUSULMÁN COMO BÉLGICA….

Otra demostración mas de las intenciones islamistas para TODO EL MUNDO, empezando POR EUROPA.

La cadena de televisón belga VTM ha recibido una carta de amenaza contra el candidato a Primer Ministro Elio Di Rupo. La carta comienza así: 

«Au nom d’Allah, dans un pays musulman tel que la Belgique, un homosexuel ne peut en aucun cas devenir Premier ministre».

Es decir:

«En el nombre de Alá en un país musulmán como Bélgica , un homosexual nunca puede convertirse en primer ministro . »

 

Aquí el video, EN FRANCÉS en el cual se explica todo.

Se puede ver una información mucho mas completa aquí: http://www.bivouac-id.com/2010/08/08/menaces-%c2%abdans-un-pays-musulman-tel-que-la-belgique%c2%bb/ eso si, está en francés.

LA COSA ESTÁ BIEN CLARA, LA PREPOTENCIA, SOBERBIA, BARBARISMO, TIRANIA, DESPOTISMO Y TIRANIA DEL ISLAM ES PRACTICAMENTE INFINITO, YA ASEGURAN QUE BÉLGICA VA A SER UN PAIS MUSULMÁN.

¿VAMOS A CONSENTIR ESTO?.

ESA «CHULERIA» ES INACEPTABLE, NADA DE ESA ABSURDA «TONTORANCIA» (PORQUE ESO NO ES TOLERANCIA) PREDICADA POR LOS «PROGRES» ACTUALES QUE NI SIQUIERA SABEN LO QUE ES PROGRESIA YA  QUE LO QUE DEFIENDEN, CURIOSAMENTE, NO ES PROGRESO SINÓ REGRESIÓN, POR LA ACTUAL IZQUIERDA EUROPEA (Y NO DIGAMOS YA LA ESPAÑOLA) E INCLUSO POR PARTE DE ALGUNOS ELEMENTOS DEL CENTRO Y LA DERECHA, CON ESTA GENTE, PUES DE ELLO ES DE LO QUE ESTOS BELICOSOS Y DESPÓTICOS BARBAROS SE APROVECHAN.

 NO A LA ISLAMIZACIÓN DE EUROPA.

EL ISLAM ES UNA DOCTRINA NEFASTA, NO ME CANSARÉ DE REPETIR UNA Y OTRA VEZ QUE, DESDE PRACTICAMENTE SU NACIMIENTO, LA FORMA QUE SU «PROFETUCHO» CON SUS PRIMEROS «BANDARRAS» LA PREDICABAN ERA A BASE DE CONQUISTAR Y SOMETER A TODOS LOS PUEBLOS QUE SE LES PONIAN POR MEDIO, CORTANDO CABEZAS SI HACIA FALTA Y EXHIBIENDOLAS EN PÚBLICO, ASÍ HA SIDO SIEMPRE Y ASÍ LO QUIEREN AHORA. UNA DOCTRINA POLITICO-RELIGIOSA (PORQUE ES LAS DOS COSAS) CONTRARIA A TODA POSIBILIDAD DE LIBERTAD INDIVIDUAL, DEL LIBRE ALBEDRIO, DE QUE CADA UNO, INDIVIDUALMENTE, PUEDA ELEGIR, SI CREE O NO CREE Y EN CASO DE CREER, EN QUE CREE Y COMO PRACTICA SU CREENCIA.

REMATANDO TODO CON SU ADMISIÓN DE LA PEDERASTIA Y LA MARGINACIÓN CLARA DE LA MUJER CON RESPECTO AL HOMBRE.

 

SR. MAHOMA

¡¡ ESTÁ DESPEDIDO !!

PASAJES HISTÓRICOS. LA BATALLA DE TRAFALGAR

 

La batalla de Trafalgar. Por G.Sarasúa:
La batalla de Trafalgar tuvo lugar el 21 de octubre del año 1805 a la altura de cabo Trafalgar (Cádiz), enfrentándose la flota británica, comandada por el almirante Horacio Nelson, contra una flota combinada franco-española bajo el mando del almirante Vileneuve. Fue la última gran acción de guerra en el mar de este periodo, perdiéndose al rededor de 5.000 vidas y 15 buques (esto último principalmente a causa del temporal del SW que se desató sobre los maltrechos buques al día siguiente) y sus consecuencias se prolongaron mucho más allá de las guerras napoleónicas.

Titubeos de Villeneuve:
El siglo XVIII presenció la lucha continua entre España, Francia e Inglaterra por la hegemonía atlántica. La Revolución Francesa de julio de 1789 supuso un paréntesis y la alianza de todas las monarquías contra la Francia revolucionaria (Inglaterra, Austria y España le declaran la guerra en el año 1793) hasta que en el año 1796 España y Francia firman el tratado de San Ildefonso, que en la práctica supuso la imposición de los criterios de Napoleón ante la capacidad y superioridad de su ejército. En esa época reinaban Carlos IV y su esposa María Luisa, siendo Godoy su favorito. Napoleón quería invadir Gran Bretaña y para ello debía dominar el canal de la Mancha. Ordena que toda su flota se concentre en Bretaña. El 30 de marzo del 1805 el almirante Villeneuve logra romper el bloqueo británico en Tolón, y tratando de unirse al resto de la flota francesa pone rumbo a las Antillas. En Cádiz se incorporó parte de la flota española bajo el mando del almirante Francisco Gravina. El resto de la flota francesa queda bloqueada en Brest y otros puertos. Nelson tuvo conocimiento de la marcha de Villeneuve el 10 de abril y comenzó una persecución a lo largo del Atlántico. Después de un enfrentamiento, el 22 de julio, a la altura de Finisterre, contra e almirante Calder y su escuadrón de 15 navíos (apresó dos buques franceses y hundió a los españoles San Rafael y Firme) la flota combinada fondea en Vigo. El día 13 de agosto se les une Cosme Damián de Churruca en el San Juan Nepomuceno, comandando una flota de otros nueve navíos. Se hacen a la mar y el almirante Villeneuve, tras titubear ante la orden de partir hacia el canal de la Mancha (presumiendo la presencia de Nelson en la zona), decide poner rumbo a Cádiz, adonde arribaron el 20 de agosto, demorando la posible invasión de Inglaterra. Parece ser que Villeneuve recibe el 14 de septiembre la orden de dejar Cádiz y proceder a Nápoles pero decide permanecer en la ciudad. Ese mismo día Nelson parte de Porstmouth con la intención de unirse a la flota de Collingwood, que ya bloqueaba el puerto de Cádiz. El 28 de septiembre llegó al golfo de Cádiz. Y comenzó la espera.

Estrategia de Nelson:
Nelson había concentrado su flota de 27 buques a unas 50 millas al oeste de Cádiz, manteniendo un sistema de aprovisionamiento con base en Gibraltar y manteniendo una cadena de comunicación basado en señales visuales (código de banderas) entre sus fragatas. Ya el 9 de octubre Nelson reunió a sus capitanes y les explicó su plan. Los buques formarían en dos columnas, con Nelson al mando de una y Collingwood de la segunda. La primera atacaría perpendicularmente hacia el centro de la línea enemiga (formación en fila, la habitual en el combate naval entonces) y la segunda, próxima a la anterior, a la parte posterior de la misma línea. Esa táctica, valiente por cuanto supone aguantar el fuego enemigo hasta alcanzarlo, permitía:

     

  • Aprovechar las dos bandas de cada buque inglés para disparar a cada uno de los buques enemigos que quedaban a cada banda una vez alcanzada la línea enemiga; disparos encima dirigidos ala proa o popa, zonas peor protegidas que el costado en los navíos de línea.
  • Emplear las carronadas, cañones de corto alcance cargados con metralla y que tenían efectos devastadores sobre las cubiertas enemigas (que, por cierto, no fueron montados a bordo de la flota franco-española a pesar de disponer de ellos).
  • Al cortar la línea enemiga, los buques que quedaban delante debían virar y regresar para entrar en combate perdiendo un tiempo precioso.
  • De hecho, esta táctica lo que conseguía era disminuir el número de buques enemigos que pudiesen en trar en acción, y por ende, el número de cañones.
  • Una vez entre las líneas enemigas, se intentaba rodear a cada buque enemigo por al menos dos navíos propios.
  • La acción era novedosa (sólo se había empleado en dos ocasiones anteriormente por los propios británicos) por lo que la reacción no podía estar preparada.

Historia de un desastre:
Mientras tanto, en Cádiz, y tras enterarse de la decisión de Napoleón de sustituirle por el almirante Rosily, Villeneuve resuelve hacerse a la mar el sábado 19 de octubre y así se lo hace saber a Gravina. Su intención es dirigirse hacia el Mediterráneo. Los mandos es pañoles desaconsejaron esa decisión. Historiadores y escritores parecen coincidir en que dicha decisión era un tremendo error ante al superioridad británica, no en número de navíos, sino en la preparación de las tripulaciones, además de estar mejor pagados. Se estima que la cadencia de tiro inglesa era tres veces más rápida que la de la flota combinada. A pesar de ello, y ante cierta apatía por parte de quienes debían defender los intereses de España, el 19 se hicieron a la mar parte de los buques, con tan mala suerte que debido a una en calmada la salida de Cádiz ya fue un pequeño desastre, debiendo quedar fondeados. En ese momento fueron avista dos por la fragata inglesa Sirius, que izó la señal «370» (Enemy’s ships are coming out of port) y toda la flota inglesa lo supo. El día 20 toda la flota combinada consiguió hacerse a la mar y puso rumbo al SE. Al amanecer del 21 la flota inglesa fue avistada por la fragata francesa Hermione y Villeneuve da arden de regresar a Cádiz. Nuevo error la maniobra es complicada y lenta (el viento es flojo del NW) y la fila que se mantenía a duras penas (a recordar la mala preparación de las tripulaciones) quedó deshecha, ocupando unas cinco millas de longitud. Son las diez de la mañana y Churruca que queda al final de la fila observa la maniobra inglesa y comprende que la única solución es ordenar a los primeros buques de la flota combinada que vuelvan a virar. Pero esa orden llegó tarde y además fue casi desobedecida por el francés Dumanoir, cuya actitud fue estudiada en consejo de guerra (el cual no encontró razones para castigarlo).

Final de la batalla:
A las 11:48 Nelson izó un mensaje que decía: England expects that every man will do his duty. La batalla comenzó hacia el medio día y duró hasta las seis de la tarde, aproximadamente, cuando el navío francés Achille explotó. La táctica que daba ventaja numérica a los ingleses hizo que poco a poco los buques de la flota combinada fuesen cayendo bajo el fuego de dos o más enemigos. Además, la formación en fila de la flota combinada no era tal fila, quedando varios navíos mal colocados sin poder entrar en combate. Sirva como ejemplo el texto de Cayetano Valdés, comandante del Neptuno (a señalar que había tres Neptunos, uno por cada país) sobre elSan Juan de Nepomuceno:

    Doblada la retaguardia, fue puesto entre dos fuegos por dos navíos enemigos, los dos de tres puentes (Belleisle yTonnant). La defensa del Nepomuceno, y el empeño de los enemigos por rendirle, fue de lo más obstinado que cabe. A las tres y media de la tarde se hallaba este navío sin gobierno, desarbolado de todos sus masteleros; acribillados sus palos; velamen y costados, con siete balazos a lumbre de agua, cordadas casi todas sus jarcias, inutilizados 19 cañones, y con más de la tercera parte de la tripulación fuera de combate. Sin embargo, seguía su vigorosa defensa, resuelto su comandante y segundo Cosme Churruca y Francisco Moyua, a perecer antes que rendirse. Ambos murieron en el acto de combate, por sus heridas, y aunque el teniente de navío Joaquín Núñez, que los sustituyó, siguió la defensa durante media hora, mas convencido de ser inútil, y un sacrificio infructuoso el que se hacía impunemente de los restos de tan valerosa tripulación, desesperanzado de ser socorrido, y aumentados los daños hasta quedar casi destrozado, se rindió con acudo de su oficialidad al navío Dreadnought. Tuvo 120 hombres muertos y 175 heridos. Los ingleses quedaron asombrados de la defensa de este navío y aseguraban que se había batido de un modo que no había ejemplo.

El Santísima Trinidad, de 136 cañones, uno de los objetivos de Nelson por ser el mayor navío de línea jamás construido, se fue a pique esa noche mientras era remolcado por otras tres buques ingleses. A bordo quedaron 80 heridos no pudiendo hacer nada por ellos. El Príncipe de Asturias, a bordo del cual iba Gravina, hubo de ser socorrido y remolcado a Cádiz con el almirante herido. (Germán Sarasúa)

(*) La actuación de Calder, que aparente mente huyó debido a los daños sufridos en sus buques, fue duramente criticada en su país, debiendo aclarar su actuación ante un juzgado militar (poco antes de la batalla de Trafalgar hubo de regresar a Gran Bretaña a bordo del navío Prince of Wales, de 98 cañones).

La flota británica incorporaba tripulantes por tres vías: el voluntariado, un sistema de cuota municipal o local y otro semejante al de la leva española (estos últimos solían hacerse voluntarios posteriormente). Pero en cualquier caso estaban mucho mejor pagados y se respetaban escrupulosamente los beneficios por las capturas de otros buques. Sirva como ejemplo que hasta el año 1808 el comandante de la nave obtenía 3/8 del premio y el resto se repartía entre el conjunto de la tripulación. Ese año, dicha proporción fue modificada, obteniendo el comandante 2/8 a partir de entonces.

Comienzo de la supremacía inglesa en la mar:
La batalla supuso la muerte de Nelson (a causa de un disparo desde la cofa del Bucentaure francés), el suicidio posterior de Villeneuve, la muerte de Gravina en Cádiz a los pocos meses como consecuencia de las heridas sufridas en combate, la de Churruca y así hasta casi 5.000 personas. Hubo más de 4.000 heridos y se perdieron 15 buques a causa de un temporal posterior que hundió parte de la maltrecha flota. Los ingleses echaron todos los muertos al mar pero conservaron el cuerpo de Nelson. El oficial inglés, que entró en la cámara de Churruca y al descubrir su cuerpo exánime dijo: Varones tan ilustres como éste no deberían estar expuestos a las resultas de un combate, sino que su vida debería guardarse para el progreso y adelanto de la humanidad. Devolvieron sus pertenencias y su buque, el San Juan Nepomuceno, fue remolcada a Gibraltar y durante muchos años la cámara se conservó cerrada con una placa en la que se leía en letras de oro el nombre de Churruca, y si algún visitante entraba se le advertía que entrase descubierto. Los náufragos de aquella batalla y posterior temporal fueron atendidos por las poblaciones del litoral gaditano, sin distinción de nacionalidad, siendo así reconocido por las autoridades británicas. Nunca más Napoleón intentó invadir Inglaterra, fijando sus ojos en el este de Europa. Se señala esta batalla como el comienzo de la decadencia de España, a partir de la cual no pudo defender sus intereses de ultramar. Y por último, se inicia el periodo de la dominación marítima de Gran Bretaña hasta bien entrado el siglo XX, sólo puesta en entredicho por Alemania durante la Primera Guerra Mundial.

FUENTE: http://mgar.net/var/trafalgar.htm